Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari 1-dars Darsning mavzusi: 3-sinfda o‘tilganlarni takrorlash. Gap

IV. Darsga yakun yasash va baholash.

• 
  Gaplar nimalardan tuziladi?
  
• 
  Gapda so‘zlarni nimalar bir-biriga bog‘laydi?
  
• 
  Yangi ma’nodagi so‘zlarni qaysi qo‘shimchalar yasaydi?
  
• 
  So‘zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo‘shimcha qanday vazifa bajaradi?
  

O‘quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko‘ra o‘qituvchi tomonidan baholab boriladi.
V. Uyga vazifa.
131-mashq sharti tushuntiriladi. Nuqtalar o‘rniga tushirib qolirilgan qo‘shimchalarni qo‘yib, matnning birinchi xatboshini ko‘chiradilar. So‘zlarni bog‘layotgan qo‘shimchalarni tegishlicha belgilaydilar.

47


Darsning mavzusi: So‘z tarkibi. (132-134-mashqlar)
Darsning maqsadi:
ta’limiy: o‘quvchilarning so‘z tarkibi, asos, qo‘shimchalar haqidagi bilimlarini aniqlash va mustahkamlash, asos va qo‘shimchalarni belgilashni esga solish; FK1: so‘z, uning tarkibiy qismi, asos va qo‘shimchalar, qo‘shimchalarning vazifasiga ko‘ra turlarini farqlash;
tarbiyaviy: maqollar orqali o‘quvchilarda shirinso‘zlik, mehnatsevarlik, kattalarga hurmat kabi fazilatlarni kamol toptirish; TK3: o‘zining xato va kamchiliklarini to‘g‘ri tushunish, o‘zini nazorat qila olish va xatolarini tuzatishga harakat qilish; TK4: o‘quvchilik burch va huquqlarini, vazifalarini bilish va ularga rioya qilish; TK5: yaxshi va yomon odatlarni bir-biridan farqlay olish;
rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini o‘stirish; TK2: media vositalridan, didaktik materiallaridan foydalanish; FK2: mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda o‘rinli qo‘llay oladi, nutqda so‘zlarning grammatik shakllaridan to‘g‘ri foydalana olish.
Dars turi: mustahkamlovchi dars.
Darsning metodi: suhbat, analiz, ta’limiy o‘yin, mustaqil ish metodi.