Izohi
1
robot
2
dorush-shifo
3
saltanat
Ijtimoiy- gumanitar fanlar terminlari haqida gap ketganda o‘qituvchi
quyidagi matndan ham foydalanishi mumkin: (O‘quvchilarning
GAPIRISH, mushohada qilish kabi ko‘nikmasi shakllantiriladi)
Baxshilardan ulkan so‘z boyligi, jonli xalq tilining istalgan shaklidan
mahorat bilan foydalanish, so‘z o‘yinlari va musiqa san’atidan yaxshi
boxabar bo‘lish talab etiladi. Negaki, dostonlar faqat og‘zaki ijro uchun
mo‘ljallanmagan. Ular chalgan musiqada 5 tadan 36 tagacha ohang
mavjud. Ohanglarda o‘ziga xos sir yashirin. Do‘mbira, dutor yoki
qo‘bizda chalib ijro etiladigan termalar xalq og‘zaki ijodining noyob
durdonalari hisoblanadi.
Munosabat bildiring.
1. Matnga sarlavha toping.
2. Baxshichilik san’atiga oid terminlarni ko‘chiring va ular ishtirokida
gaplar tuzing.
337-mashq.
Adabiyot darsligiga tayanib, savollarga javob
yozing.Ushbu mashqni ““Intervyu” metodi”dan foydalanib bajarish
mumkin.( YOZISH ko‘nikmasini shakllantirish)
1. Hikoya nima?
2. Qanday hikoyalar bilan tanishdingiz?
3. Mirkarim Osimning qaysi qissasi bilan tanishdingiz?
4. Ertak nima? Uning qanday turlari bor?
338-mashq.
Quyidagi so‘zlarni rus va ingliz tillarida yozing:
184
Yechim:
O‘zbek tilida
Rus tilida
Ingliz tilida
1
kitob
книга
2
sinf
класс
3
o‘qituvchi
учитель
4
kutubxona
библиотека
5
Do'stlaringiz bilan baham: |
