33
b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarda tadbirkorlik sifatlarini rivoj-
lantirish;
d) rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarni ijtimoiy faollikka o‘rga-
tish.
Darsni matematika fanidan o‘quvchilarda hosil qilingan bilim
va ko‘nikmalarni takrorlashdan boshlash mumkin. O‘quvchilardan “
Debat” metodi asosida mazkur fanda ko‘p ishlatiladigan so‘zlar
haqida
gapirib berish so‘raladi. (O‘quvchilarning
GAPIRISH ko‘nikmasi
shakllantiriladi) Shuningdek, darslik qahramoni Komiljonning
tengdoshlarida bergan savoliga ham to‘xtab o‘tiladi.
Topshiriqda Said Ahmadning “Haykal”
hikoyasidan olingan parcha
ustida
O‘QIB TUSHUNISH (o‘qish savodxonligi)ni shakllantirish
uchun foydalaniladi.Matndagi ajratilgan so‘zlarga savol berib ularning
vazifasini aniqlash mumkin.
Do'stlaringiz bilan baham: