O‘quv materiallari: a Ma’ruza matnlari

 
Mashg'ulotni o'tkazish rejasi: 
I.Tashkiliy qism. 
II. Boshlang’ich sinf o’qituvchisining innavatsion faoliyatigaoid ma’ruza 
1. Innavatsion faoliyat asoslari 
2. . Innavatsiyon faoliyatning nazariy omillari. 
3. Pedagogning innavatsion faoliyatini shakllantirish 
III“Charxpalak” texnologiyasi 
IV. “Bumerang”texnologiyasi 
V. Videotrening 
VIMashg’ulotni yakunlash 
Mashg'ulotning borishi: 
I Tashkiliy qism 
II.Ilmiy ma’ruza 
Tinglovchilar “Boshlang’ich sinf o’qituvchisining innavatsion faoliyatiga ” mavzusi bo’yicha 
tayyorlagan ma’ruzalarini boshqalarga taqdim etadilar. Guruhdagi boshqa tinglovchilar ma’ruzalarni 
savol-javoblar orqali toldiradilar. 
 
III. “Bumerang”texnologiyasi” Usbu texnologiya tinglovchilarni dars jarayonida, darsdan tashqari 
turli adabiyotlar, matnlar bilan ishlash, o’rganilgan materialni yodida saqlab qolish, so’zlab berish, 
fikrini erkin holda bayon eta olish, qisqa vaqt ichida ko’p ma’lumotga ega bo’lish hamda dars 
mobaynida o’qituvchi tomonidan barcha tinglovchilarni baholay olishga qaratilgan. 
IV. . Videotrening. Umumiy o’rta (yoki oliy) ta’lim maktab o’qituvchisining dars jarayonidagi 
faoliyatidan lavhalar tomosha qilish, tahlil qilish. 
 
V. Mashg’ulotni yakunlash 
O’qituvchi mavzuni xulosalaydi? Tinglovchilar reytingini e’lon qiladi. Keyingi mashg’ulotga 
tayyorlanish uchun topshiriqlar beradi va darsni yakunlaydi. 
7-amaliy mashg’ulot 
7-Mavzu:Boshlang`ich sinflarda o`yinli texnologiyalardan foydalanish
.
Reja. 
1. Boshlang`ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarda motivni hosil qilish. 
2. Boshlang`ich ta’lim jarayonida didaktik o‘yinlardan samarali foydalanish yo‘llari .