O„zbek tilini o„qitish metodikasi (kognitiv-pragmatik yondashuv asosida)

Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar:

1. Tamoyil atamasini sharhlang.

   
   

2. Tamoyil va prinsip aynan bir tushunchami?

   
   

3. Ona tili o„qtish tamoyillari haqida ma‟lumot bering.

   
   

4. Ona tili o„qitishda ta‟lim, tarbiya va rivojlanish uyg„unligi tamoyilini sharhlang.

   
   

5. Ona tili o„qitishda ilmiylik va tushunarlilik tamoyili mohiyati nimadan iborat?

   
   

6. Ona tili o„qitishda tizimlilik va izchillik tamoyilini misollar asosida tushuntiring.

   
   

7. Ona tili o„qitishda nazariyaning amaliyot bilan aloqadorligi tamoyilini izohlang.

   
   

8. Ona tili o„qitishda onglilik, faollik va mustaqillik tamoyilini sharhlang.

   
   

9. Ona tili o„qitishda ko„rsatmalilik tamoyili mohiyati nimada?

   
   

10. Ona tili o„qitishda bolalarning yosh hamda o„quv imkoniyatlarini hisobga olish tamoyili nima uchun umumdidaktik tamoyillar sirasiga kiritilgan?

    
    

Foydalanish uchun adabiyotlar: [10;11;20;24;32;34;35]

168

O„ZBEK (ONA) TILI O„QTISHNING O„ZIGA XOS TAMOYILLARI

REJA:

1. Ona tili o„qitishda “til ~me‟yor~ nutq mutanosibligi” tamoyili.

   
   

2. Ona tili o„qitish orqali o„quvchilar ijodiy tafakkurini rivojlantirish tamoyili.

   
   

3. Ona tili o„qitishda mavzulararo, bo„limlararo, sinflararo aloqadorlik tamoyili.

   
   

4. Ona tili o„qitishda o„quvchilarning til sezgirligini tarbiyalash tamoyili.

   
   

5. Ona tili o„qitishda mahalliy sheva sharoiti va ta‟sirini hisobga olish tamoyili.

   
   

6. Ona tili o„qitishda bolalarni milliy hamda umumbashariy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalash tamoyili.

   
   

Mavzuga oid tayanch tuhunchalar

Til~me‘yor~nutq, tafakkurni rivojlantirish, mavzulararo, bo‗limlararo, sinflararo aloqadorlik, til sezgirligini tarbiyalash, mahalliy sheva sharoiti va ta‘sirini hisobga olish, milliy hamda umumbashariy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalash