O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti “moliya” kafedrasi

T = Xavf-xatar (risk)lar 
Noqulay tashqi sharoitlar 
 Hududimizda musiqa guruhlari ko‘p; 
 Yoshlar klassik (mumtoz) san’at turi bilan kamroq qiziqishmoqda; 
 Ota-onam mening tanlovimni ma’qullashmayapti. Ular “Bu vaqtni 
bekorga sarflashdir. Bir yildan so‘ng hamma o‘z ishiga qochib 
ketishadi va o‘zing tanho qolasan”, - deyishmoqda; 
 O‘zining xarakteriga ko‘ra do‘stim ham lider hisoblanadi. Shuning 
uchun guruhda doimiy raqobatning bo‘lishi, turgan gap. Shu bois 
guruhda tarqalib ketish xavfi saqlanib qoladi. 
S 

O
 

---

yaratishga men direktorni ishontiraman va musiqiy tanlovda maktabning yakka-yu-
yagona vakili bo‘laolaman. G‘alaba qozonish imkoniyati oshadi”. 
Kuchli tomonlar va xavf-xatar (risk)lar. O‘zingizning kuchli tomonlaringiz 
xavf-xatar (risk)larga qanday qarshi tura olishini baholang. Masalan, “Shahrimizda 
qo‘shiqchilar guruhi ko‘p. Lekin ularning hech biri mening guruhimdagidek emas. 
Boshqa guruhlardan farqli o‘laroq men o‘z qo‘shiqlarimni ijro etaman. Mumtoz 
qo‘shiqlarga qiziqishning pasayib ketayotganligiga kelsak, menimcha, yaxshi 
qo‘shiqqa nisbatan doim qiziqish bo‘ladi. Ota-onamning ma’qullamayotganligi, 
haqiqatdan ham, bu nihoyatda muhim xavf. Biroq, maktabda birinchi kontsertni 
tashkil qilganimdan so‘ng, hoy-nahoy, maktab direktori menga “Maqtov yorlig‘i” 
bersa kerak. Bu esa ota-onamning munosabatini yaxshi tomonga keskin o‘zgartirishi 
mumkin”. 
Kuchsiz tomonlar va imkoniyatlar. O‘ylab ko‘ring: o‘zingizning kuchsiz 
tomonlaringizni hisobga olgan holda qulay imkoniyatlardan foydalana olishning 
uddasidan chiqa olasizmi? Balki, aksincha, imkoniyatlar Sizning kuchsiz 
tomonlaringiz o‘rnini bosib ketar?! 
Kuchsiz tomonlar va xavf-xatar (risk)lar. Tahlil qilib chiqing: bor bo‘lgan 
risklar 
Sizning 
kuchsiz 
tomonlaringiz 
bilan 
birgalikda 
maqsadingizga 
erishmasligingizning ilojini qila oladimi? Yoki bunday salbiy qo‘shiluvchanlik 
maqsadga erishishingizni yo‘qqa chiqarolmaydimi? 
Shunday qilib, yuqorida biz SWOT-tahlildan foydalanib, karerani tanlash 
borasida qanday mulohaza yuritish kerakligini, misol tariqasida, ko‘rsatdik. Bu faqat 
va faqat – oddiy bir misol, xolos. Shu bois, biz bu erda tayyor echimni bermadik. 
Yuqoridagi to‘rtta pozitsiyani kesishuvchan (chorrahaviy) tahlil qilishda, bu omillar 
har birining Siz uchun qanday bosim (kuch)ga ega ekanligini, albatta, hisobga olish 
kerak. Zero, kimlar uchundir ota-onalarning fikri hal qiluvchi ahamiyatga ega. 
Boshqa birov esa, ko‘proq do‘stlarining maslahatlariga quloq tutar. Xullas, o‘zi uchun 
nimaning muhimligini – har kimning o‘zi belgilaydi. 
S

Т
W O
W T