O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi toshkent davlat sharqshunoslik instituti

O„qitish shart-sharoiti
Namunadagi auditoriya

---

214 
(55 min.) 
jarayonida maslaxat berib turadi. 
2.2. Prezentatsiyani, muhokamani va o`zaro 
baholashni tashkil qiladi. Guruhlar taqdimoti 
bo`yicha umumlashtiruvchi xulosa beradi. 
2.3. Guruhlarda ishlashda faol ishtirok 
etmagan talabalarga test topshirig`ini beradi 
(3-ilova). 
qo`shimchalar qiladi, 
boshqa guruhlarga savollar 
beradi 
Guruhlar taqdimoti 
muhokama qiladi va 
o`zaro baholaydilar. 
2.4. Test yechadi va 
o`qituvchiga topshiradi. 
3-bosqich. 
YAkuniy 
(10 min.) 
3.1. O`quv faoliyatini yakunlaydi. Talabalar 
e‘tiborini erishilgan natijalarga, asosiy jihatlarga 
qaratadi. Faol ishtirok etgan talabalarni 
rag`batlantiradi. 
3.2. Mustaqil ta‘lim uchun topshiri beradi: 
yangi mavzuni insert usulida o`qib kelish 
3.1. Tinglaydi, 
aniqlashtiradi. 
Mustaqil ish uchun 
vazifalarni yozib oladilar 
1 – ilova. 
O`quv materiallari 
1. Muammoli vazifa 
Jahon xo`jaligi globallashuvi jarayonlarining ziddiyatli tomonlarini aniqlang va uni 
bartarf etuvchi yo`llarni ko`rsating. 
2. Uslubiy ko`rsatma: xarakat ketma-ketligi (algoritm) 
1. Muammoni savol shakliga keltiring. 
2. Asosiy masalani shakllantiring, uning yechimi muammoli savolga javob berish
darajasida bo`lsin. 
1. Milliy iqtisodiyot holatini tavsiflash imkonini beruvchi asosiy mezonlarni 
2. (belgi, tahlil yo`nalishi) ayting. 
3. Echish algoritmini tuzing. 
4. Jamoa bo`lib tanlangan ko`rsatkichni baholang, ularni yoritish ketma-ketligini 
o`rnating. 
5. Milliy iqtisodiyot holatini baholash bo`yicha tanlangan ko`rsatkich asosida bir qator 
kichik muammolarni shakllantiring va jadvalga yozing. 
6. ―Echimning mazmuni‖ ustuniga ularni aniqlash, hisoblash algoritmini (formulasi, 
7. tartibini) yozing. Muammoni yechish jadvalini to`ldiring. 
8. Siz tomonigizdan keltirilgan ko`rsatkichning milliy iqtisodiyot uchun ahamiyatini 
yoriting va oraliq xulosalarni shakllantiring va yozing. 
9. YAkuniy xulosani aniq va lo`nda qilib shaklantiring.