O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning

Tarixni o‘qitish asosan o‘quvchilarga quyidagi qobiliyatlarni

rivojlantirish imkoniyatlarini berishi kerak:

• 
  davrlar, voqealar, taniqli shaxslar, madaniy uchrashuvlar va rivojlanish tendensiyalarining turli talqinlarini o‘zida mujassam etgan tarixiy ma’lumotnomadan foydalanish;
  
• 
  tarixiy bilimlarni yaratish uchun asos sifatida olingan manbalarni tanqidiy o‘rganish, izohlash va baholash;
  
• 
  o‘zlarining va boshqalarning tarixni turli xil kontekstda va turli nuqtai nazardan foydalanishi haqida mulohaza yuritish;
  
• 
  tarixiy bilimlarning qanday tashkil etilganligi, yaratilganligi va ishlatilganligini tahlil qilish uchun tarixiy tushunchalardan foydalanish;
  

5-bob. KONSEPSIYANI AMALGA OSHIRISH MEXANIZMI

11. 
    Quyidagilar Konsepsiyani amalga oshirish tizimi hisoblanadi:
    

Huquqiy asoslari:

shaxs tarbiyasiga oid milliy normativ-huquqiy bazani mamlakatda amalga oshirilayotgan islohotlarga muvofiq shakllantirish.
Amalga oshirish tizimi:
vazirlik va idoralar, muassasalar, davlat, nodavlat hamda notijorat korxona va tashkilotlari shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi fuqarolari.

Tashkiliy-boshqaruv asoslari:

Konsepsiyani amalga oshirishning kompleks chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish;
ilg‘or pedagogik tajribalarni aniqlash, o‘rganish va ularni ommalashtirish, rag‘batlantirishni tashkil etish;
Konsepsiya samaradorligini monitoring qilish. Mutaxassis kadrlar bilan ta’minlash:
14
Tarix fanidan dars beradigan pedagoglarni tayyorlash, ularning malakasini oshirish tizimini modernizatsiya qilish.

Ilmiy-metodik asoslari:

shaxsning ijtimoiylashuvi va tarbiyasiga oid ilmiy tadqiqot ishlarini amalga oshirish;
davlat ta’lim standartlari talablari asosida o‘quvchilar tomonidan bilim, ko‘nikma va malakalar to‘liq o‘zlashtirilishiga erishish;
Tarix fani o‘quv-metodik majmualarini, shu jumladan ta’lim standartlari, o‘quv rejalari va dasturlarini ishlab chiqish;
Tarix fani darsliklari va o‘quv-metodik majmualarini yaratishda salohiyatli, ijodkor shaxslar o‘rtasida o‘zaro shaffof tarzda tanlov o‘tkazish va yaratilgan darsliklar, o‘quv-metodik majmualarini umumta’lim muassasalarida tajriba-sinovdan o‘tkazish;
Tarix fani darsliklarini yaratishda innovatsion texnologiyalarni joriy etish; o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarash va global tafakkurni shakllantirish.