Педагогика маърузалар матни

14-МАВЗУ
Таълим методлари ва воснталари
104

---

жараёнида тарбиялаётганлигимизни унутмаслигимиз лозим. Су- 
хандонлик, киноясиз сузлаш, укдгувчига хос кийиниш этика- 
си, фикрни эркин баён кдлиш ва уни тамасиз етказа олиш ху- 
сусиятлари укувчилар учун амалий кургазма эканлигини унут- 
маслик керак. Таълим беришда укдгиш методлари асосий 
уринни эгаллайди.
Метод - юнонча атама булиб, айнан нимагадир йул деган 
маънони англатади, яъни макрадга эришиш йулини билдиради. 
Методлар (усуллар)ни х^р кэндай муаммони (макрадни) узатиш ва 
кдбул кдлиш характерна кэраб куйидаги турларга ажратиш мум- 
кин:
Суз орк,али ифодаланадвган метод;
Кургазмали метод;
Амалий метод.
Таълим мазмунини узлаштиришда укувчиларнинг билим са- 
вияси, узлаштириш крбшшяти, таълим манбаи, дидактик ва- 
зифаларга 
к;араб, 
муносиб 
равищца 
куйидаги 
методлар 
кулланилади:
- укдгишнинг маъруза ( сухбат) методи;
- укдгишнинг амалий шилар методи.
- Лаборатория ишлар методи.
- Муста кдл ишлар методи.
- Муаммоли эвристик моделлаштириш методи.
- Илмий тадкдкрт методлари.
- Укдги т н и н г муаммоли-изланиш ва репродуктив методи.
- Укдгиш нинг индукгив ва дидуктив методи.
- укдгишнинг назорат ва уз-узини назорат кдпиш методи.
Методлар куйидаги гуруучаларни уз ичига олади:
Биринчи гуру* методпари: 
— суз оркдли узатиш ва информа- 
цияни эшитиш орк^ли крбул кдпиш методлари (огзаки метод­
лар: хикоя, маъруза, су^баг ва бонщалар).
Иккинчи 
гуру* 
методпари: 
— 
укув 
информациясини 
кургазмали узатиш 
ва куриш 
оркдли к;абул кдлиш методлари 
(кургазмали метод,