Проект экологической направленности для детей старшего дошкольного возраста "Живая вода"

Конспект непосредственной образовательной деятельности с дошкольниками старшей группы по ознакомлению с природой.
Тема: «Царица Вода»
Цель: Уточнить представления детей о воде, ее свойствах, значении для природы и в жизни человека.
Программные задачи:
Образовательная область «Речевое развитие»:
Развиватьдоказательную речь; умение выражать свои мысли, делать умозаключение, желание обсуждать результаты опытов и умение доказывать свое решение.
Обогащать словарный запас: круговорот, быт.
Образовательная область «Познавательное развитие»:
Уточнить и расширить знания детей о воде и ее свойствах, о роли в жизни человека живых организмов, о формах и видах воды (родники, реки, моря, озера, океаны, осадки и т.д.), о мероприятиях по предотвращению загрязнения; о круговороте воды в природе, его последствиях.
Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между явлениями природы; познавательно-исследовательский интерес, привлекая к простейшим экспериментам; внимание, логическое мышление.
Воспитывать бережное отношение к воде как к основному природному ресурсу, экологическую культуру.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:
Формировать позицию помощника и защитника воды на Земле.
Воспитывать взаимопомощь, умение детей слушать и слышать друг друга, отстаивать собственное мнение, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:
Развивать творческое воображение.
Воспитывать любовь к природе, восприятие её красоты и многообразия.
Образовательная область «Физическое развитие»:
Развивать двигательную активность.
Поддерживать интерес к совместным играм детей.
Материалы и оборудование:
Демонстрационный материал: Глобус, схема с изображением круговорота воды в природе; карточки,иллюстрации, изображающие использование воды человеком; оборудование для проведения опытов, мяч.
Раздаточный материал: модель Земного шара, ножницы, карточки синего, голубого, зеленого, коричневого, желтого, белого цвета, карточки с изображением гор, лесов, водоемов, цветные карандаши.