Qarshi davlat universiteti informatika o’qitish metodikasi kafedrasi

12.2. O‘qitish texnologiyalarining shakl va vositalari. O'qitish 
texnologiyasi - ta’lim maqsadlarini muvaffaqiyatli amalga oshirishga imkon 
beradigan, nazariy asoslangan, ta’lim va tarbiya jarayonlarini tashkil etishning 
vosita va usullar to'plamidir [74]. 
O'qitish texnologiyasi o’quv jarayonining ilmiy jihatdan loyihasini o’zida 
mujassam etib, bunda o’quv maqsadlari aniq belgilanadi, jarayon bosqichma-
bosqich amalga oshiriladi va erishilgan natijalarni yakuniy baholash imkoniyati 
ta’minlanadi. XX asrning 60-70-yillarida ushbu tushuncha o’qitishning texnik 
vositalari(O’TV), hozirda esa, pedagogik texnologiyalar, ta’limda axborot 
texnologiyalari va hokazo ko’rinishlarda e’tirof etilmoqda 
O'qitish texnologiyasi bir-biriga bog'liq bo'lgan quyidagi qismlardan iborat: 
1) Informatikadan o’quv jarayonini tashkil etishda o’qituvchining individual 
harakat usullarini amalga oshirilishi ishlab chiqilgan ko’rsatmalar (didaktik 
jarayon); 
2) Informatikadan o’quv jarayonini amalga oshirishning tashkiliy shakllari 
(o’qitish shakli); 
3) 
Informatikadan o’quv jarayonini amalga oshirishda ishtirok etadigan 
vositalar (o’qitish vositasi) 
12.1 - rasm. O'qitish texnologiyasini tashkil etuvchi qismlar
O'qitish 
texnologiyasi
Didaktik 
jarayon 
O’qitish 
shakli 
O’qitish 
vositasi 

---

93 
Informatika fanidan ishlab chiqilgan davlat ta'lim standartlari, o'quv rejalari, 
o'quv dasturlari va darsliklar didaktik jarayonda oldindan belgilangan maqsadlarga 
erishishni kafolatlaydi. 
Informatika fanini o’qitish shakli deganda biz ta’lim jarayonida sodir 
bo‘ladigan tashqi sharoitlar majmuini tushunamiz (12.2 - rasm).
12.2 - rasm. O’qitish shakllari 
Ta’lim jarayonini amalga oshirishda yordam beruvchi, o‘quv materiallarini 
ko‘rgazmali taqdim etish, o‘rganish, ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat 
qiluvchi vositalar ta’lim vositalari deyiladi (12.3-rasm).

---

94 
12.3-rasm. Ta’lim vositalari