9-rasm. Maktabgacha ta’lim tashkilotida ota-ona
hamkorligi tahlili natijasi (foizda)
Nazorat guruhi amalidagi dastur asosida mashg’ulotlarda
qatnashdilar.
3,5,7,9, jadvallarda (5,6,7,8,9 jadval) nazorat guruhida
shug’ullangan yosh bolalarning tadqiqot boshlanishdan avvalgi va
keyingi aniqlangan maxsus jismoniy sifatlarning shaxsiy
ko‘rsatkichlari darajasi qayd etilgan. Natijalar shuni ko‘rsatdiki,
tadqiqotdan avval tekshirilgan nazorat guruhi a’zolariningm
maxsus jismoniy sifatlari tadqiqot guruhi a’zolarining
ko‘rsatkichidan deyarli farq qilmagan. (2,3,6,7 jadval).
Sport o‘yinlari bu harakatli o‘yinlar uch davomida
o‘tkaziladigan yozgi sog’lomlashtirish oyining eng qizqarli va
sog’lomlashtiruvchi o‘yinlaridandir. Tadqiqot yakunida esa ushbu
ko‘rsatkichlarni farqini yaqqol ko‘rish kuzatilgan. Yosh bolalarning
tadqiqot oxirida olingan natijalari. (Tadqiqot guruhi va nazorat
guruhi). Dastlabki, hamda 1 oylik mashg’ulotlardan so‘nggi
ko‘rsatkichlarini havola etilgan.
1-jadval.
6-7 yoshli bolalarda tezkorlik ko‘rsatkichlarining
dastlabki natijalari tadqiqot guruh.
№
F.I.Sh.
10 m.ga
yugurish
20 m.ga
yugurish
Archasimo
n yugurish.
1
Qosimov A
5,9
9,5
28,7
2
Normatov k
5,8
9,4
29,5
3
Maxamatov X
6,0
9,8
29,3
4
Bobojonov O
5,8
9,5
29,4
5
Jumaboyev M
5,9
10,1
30,0
6
Ismonov S
6,1
10,0
28,5
7
Abdullayev B
6,2
10,3
28,4
41,7
68,6
203,8
X
6,0
9,8
29,1
Siz faoliyat yuritayotgan MTTida tarbiyachilar va ota-onalar
hamkorligi yo‘lga qo‘yilganmi? degan savolimizga 95.3% kishi ha
deb, 3.5% kishi yo‘q deb, 1.2% kishi bilmayman deb javob berdi.
MTTda tarbiyachi va ota-onalarning hamkorligini yanada
rivojlantirish maqsadga muvofiq bo‘ladi, chunki kichik yoshdagi
bolalarni
atrof-muhitni
asrab-avaylash
ko‘nikmalarini
shakllantirishda ota-onaning roli beqiyos. Shu maqsadida MTT
tarbiyachilari bilan ota-onalarning hamkorligi uzviy bo‘lishi kerak.
Do'stlaringiz bilan baham: |