Развитие познавательных интересов детей

Цель: создание условий для развития детского интереса к занимательной математике. Задача: развивать умения свободного общения в процессе познавательных математических игр.	Счет предметов до 7. Закрепление, повторение.	Познавательно - исследовательская Рассматри­вание схематичного изображения корабля для определения геометрических фигур, из которых со­стоит рисунок. Упражнение в счете предметов от 1 до 7. Двигательная Подвижная игра «Мышеловка». Продуктивная «Котёнок» (изго­товление поделки из природного ма­териала). Коммуникативная Отгадывание загадки: Мордочка усатая, Шубка полосатая, Часто умывается, А с водой не знается. (Кошка.)	Индивидуальное рассматривание изображения почталь­она Печкина и кота Матроскина. Самостоятельные действия в расположении по- порядку счетного материала (фигурки рыбок, мышек). Выполнение по образцу схематичного изобра­жение корабля.
- ребенок активно и доброже­лательно взаимодействует с педагогом и сверстника­ми во время игр; - имеет элементарное пред­ставление о составе числа 7; - интересу­ется изобразительной дет­ской деятельностью при изготовлении котенка из природного материала.

	3 неделя
Цель: создание условий для эффективного освоения программного материала по теме. Задача: закрепить и повторить основные понятия по теме.