Sana: Fan: Milliy istiqlol g`oyasi va ma`naviyat asoslari Sinf

IV darsni mustahkamlash.

1. 
   Ma’naviy hayot qanday buladi?
   
2. 
   Moddiy hayot qanday buladi?
   
3. 
   Ma’naviy va moddiy hayotning farqi nimada?
   
4. 
   Boy boyga boqar, suv soyga oqar» maqolning ma`nosini ayting?
   

V. Baholash
VI. Uyga vazifa berish.
O`tilgan mavzuni konspektlab, o`qib kelish.
Sana: _______________________ 201___ yil.
Fan: Milliy istiqlol g`oyasi va ma`naviyat asoslari
Sinf: __9^ABVGG__
Mavzu: Halol mehnat – ma’naviy yuksalish garovi
Darsning maqsadi:

1. 
   Ta`limiy: Bolalarga Halol mehnat – ma’naviy yuksalish garovi haqida ma`lumot berish.
   
2. 
   Tarbiyaviy: Bolalarga mavzuning salbiy va ijobiy xislatlarini tushuntirib berish
   
3. 
   Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning to`g`ri fikrlashini rivojlantirish.
   

Kommunikativ kompetensiya:
o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, ijtimoiy moslashuvchanlik, jamoaviy hamkorlikda ishlay olish;
Axborot bilan ishlash kompetensiyasi:
mavjud axborot manbalaridan (internet, televizor, gazeta-jurnal, radio (audio-video yozuv), telefon, kompyuter, elektron pochta va boshq.) foydalana olish;
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
shaxs sifatida doimiy ravishda o‘z-o‘zini rivojlantirish, hayot davomida o‘qib-o‘rganish, bilim, tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish;
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va faol ishtirok etish;
Milliy va umummadaniy kompetensiyasi:
Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliyqadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish;
DTS talablari: Bolalarga Halol mehnat–ma’naviy yuksalish garovi mavzusiga bilim, kunikma va malaka hosil qildirish.