’’Семья", "Игрушки", "Животные"

UNIT 1 LESSON 4

1. 
   Приветствие и исполнение песни "Как тебя зовут”
   
2. 
   Игра "Знакомство".
   

Сейчас мы с вами поиграем, но прежде, чем начать игру, мы вспомним английские имена: It's Pete; It's Kate; It's Andy; It's Dick; Who is it?
Итак, игра "Давайте знакомиться!” «Let’s meet».
Дети делятся на две команды. Первая - англичане, приехавшие в нашу страну, вторая - русские, принимающие их. Затем дети меняются ро­лями, В задачу детей входит знакомство друг с другом с употреблением выученных формул знакомства и приветствий. Детям - ”англичанам” перед игрой даются имена.
Модель диалога:

• 
  Hello! – Hello!
  
• 
  I'm glad to see you; - I’m glad to see you too
  
• 
  Tell me, please what is your name?
  
• 
  My name is Pete. What is your name?
  
• 
  My name is Ann.
  

3. 
   Разучивание стихотворения.
   

Итак, знакомство состоялось. Вот наши английские гости (повто­рить имена!) Послушайте, как красиво в стихотворении Аня (Ann) нам представит своих друзей:
Му name is Ann,
Her name is Nan,
His name is Ben,
Say it again.
Это можно сделать по картинке, показывая всех детей.
Повторите стихотворение с детьми несколько раз, меняя роль Ани.
Показывайте жестом в сторону тех, о ком вдет речь.

4. 
   Разминка. (См. урок № I)
   

Передайте инициативу детям, выполняя с ними все меньше и мень­ше упражнений

5. 
   Повторение ЛЕ по теме “Семья".
   

Я надеюсь, вы принесли фотографию семьи. Я попробую угадать их.
Угадывая того или иного родственника, задайте вопрос "Is it your mother? . Дети должны отвечать ’'Yes” или "No".
Продолжаем наше знакомство. К нам в гости пришли настоящие англи­чане. Вы, конечно же, хотите познакомить их со своими родными.
Раздайте роли: “You are a mother, a father, a sister etc”
Модель:

• 
  Good morning!
  
• 
  Good morning!
  
• 
  What’s your name?
  
• 
  My name is Pete.
  
• 
  I’m glad to see you.
  
• 
  I'm glad to see you too.
  
• 
  Who is it?
  
• 
  It's my mother (mummy), father (dad).
  

6. 
   Вы помните, на прошлом занятии кто-то стучался в дверь? Сегодня этот герой здесь, вы его хорошо знаете, но давайте спросим, как его зовут. Представьте куклу Незнайку или картинку, но только после того, как дети зададут правильно вопрос.
   

А знаете, что принес с собой Незнайка много игрушек. Сколько?
Let's count!