Шахсга жамоавий тарбиявий таъсир кўрсатишнинг шакл ва методлари

ПЕДАГОГИК МУОМАЛА ВА УНИНГ ТУЗИЛИШИ

ЗИДДИЯТЛИ ПЕДАГОГИК ВАЗИЯТ

Гуруҳ раҳбарининг оила ва жамоатчилик билан олиб борадиган ишлари.

Тарбиянинг психологик тарбия назариялари

Тарбиянинг ижтимоий институтлари

Таълим фаолияти тузилиши

Дарсдан ташқари вақтдаги тарбиявий ишларни ташкил этиш.





ЎҚУВЧИЛАР ТАФАККУРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ
ЙЎЛЛАРИ

ШАХС ХУСУСИЯТЛАРИНИНГ
МУВАФФАҚИЯТЛИ ШАКЛЛАНИШ ШАРОИТЛАРИ





Meҳнат тарбияси ва унинг ташкилий шакллари.

Фаолият турлари





Фаолиятнинг тузилиши (структураси)






Муносабат педагогикаси.

Педагогик ижодкорликнинг асосий боскичлари:

Педагогнинг талабаларга муносабати

Муносабат услублари.

Педагогик психология принциплари

Педагогик песихологиянинг асосий муаммолари

Тасвирий воситалар	Характеристика
1. Эпитет	Грекча сўз бўлиб-изоҳловчи маъносини англатади.
2. Метафора	Грекча- кўчим маъносини билдиради. Яъни сўз кўчма маънода ишлатилади.
3. Метонимия	Грекча сўз бўлиб, бошқача ном бериш маъносини англатади.
4. Аллегория	Грекча сўз бўлиб, киноя маъносини билдиради.
5. Ирония	Кулгу орқали кесатиш, грекча Кулиш деган маънони билдиради.
6.Антифраза	Бу ирониянинг бир тури бўлиб, фақат ижобий хусусиятларни кулги оҳангида айтилади.
7. Перифраз	Грекча айлана, бошқача қилиб гапираман деганидир. Бирор гапни маъносини ўзгармирмаган ҳолда гапни ўзгартириш.
8.Жонлантириш	Жонсиз нарсаларни жонли қилиб тасвирлаш.
9.Символ	Кўчма маънода ишлатилади, яъни рамз ишлатилади.

1.Антитеза	Грекча сўз бўлиб, қарама-қарши қўйиш маъносини билдиради. У ифодалилйликни кучайтириш учун қарама-қарши тушунчаларни, фикр, образ, нарсаларни қарама-қарши ҳолатини тасвирлайди.
2.Аксиморон	Янги бир маъно келтириб чиқариш ниятида бирлаштириш мумкин бўлмаган сўзларни бирлаштиришдан келиб чиқади
3.Грация	Лотин тилидан олинган бўлиб, зинапоя маъносини билдиради. Бунда интонация муҳим роль ўйнайди
4.Риторик сўроқ	Ёки риторик хитоб услуб сифатида тингловчининг диққатини мавзуга тортиш учун ишлатилади. У тингловчидан жавоб талаб этмайди.
5.Кўп боғловчилик ва боғловчиликсиз гаплар	Боғловчисиз гаплар кескинликни вужудга боғловчиларни ишлатиш гапга сокинлик маъносини беради
6.Эллипсис	Грекча сўз бўлиб, тушуриб қолиш деган маънони билдиради. У нутқни ихчамлайди.
7.Такрор	Сўзларни, бўғимларни қайта-қайта такрорланишига айтилади.