Tanlangan asarlar


Download 5.46 Mb.
Pdf ko'rish
bet37/48
Sana01.01.2018
Hajmi5.46 Mb.
#23563
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   48

Sening  pushting,  urug'ing  gullab-yashnasin  debon,

 

'•



Yer  yuzinda  avloding  unib-ko'paysin  debon...1

Bayramda  o'yin-kulgi,  shovqin-suron  bilan  shunday 

q o 'sh iq lar  kuylanadi.  Ana  shu  bayram da  Kirisk  taq d ird a 

yana  bir  muhim  voqea  yuz  berdi.  Jazava  bilan  raqsga 

tushayotgan  shomon  ovchi  Kirisk  taqdirini  osmondagi 

yulduzlardan  biriga  topshiradi,  bolaga  «hamisha  panoh 

b o 'lg in »   deydi.  Axir,  har  bir  ovchining  o'z iga  tegishli, 

o'z  panohida  saqlaydigan  yulduzi  bor-da.  Kiriskning 

taqdiri  qaysi  yulduzga  topshirilganligini  hech  kim,  hech 

qachon  bilmaydi.  Buni  fa q at  shomonu  o 's h a  

n o m a ’lum 

panohkor 

yulduz  biladi.  Boshqa  hech  kim  bilmaydi. 

Osmon  t o 'l a   yulduz  bo'Isa...

A lbatta, 

bu  bayram da  onasi  bilan  singlisi  ham ­

madan 

k o 'ra 


ko 'p ro q  

sevinishadi, 

ham m adan 

k o 'ra 


baland  kuylab,  ham m adan  ko'proq  raqsga  tushishadi. 

O tasi  Emrayin  esa  ham m aning  oldida  o ta  deb  ataladi, 

u  bundan  quvonib,  g 'u ru rla n a d i.  Hozir  esa  u  ota  emas. 

Dengizda  ota-bola  degan  g ap lar  bo'lm aydi,  dengizda 

ham m a  birdek,  yoshi  u lu g 'in in g   aytganiga  bo'ysunishi 

kerak.  Yoshi  u lu g 'n in g   aytgani  aytgan,  degani  degan.

1  Z o h   s h e ’r l a r n i   s h o i r   A z im   S u y u n   t a r j i m a   q i l g a n .

358


O t a   o 'g lin in g   ishiga  aralashmaydi.  0 ‘g ‘il  ham  otasiga 

shikoyat  qilmaydi.  Udum   shunday.

Aytmoqchi,  bayram da  y ana  bir  qizaloq  -   Muzluk 

rosa  xursand  bo'Isa  kerak.  Kirisk  u  bilan  go'd a k lig id an  

birga  o'y n a b ,  birga  o'sishgan.  Endi  ular  kamdan  kam 

birga  o 'ynaydigan  b o 'lib   qolishdi.  B undan  buyog'iga 

um um an  o'ynashm asa  kerak:  ovchiga  o'y in   qayoqda 

deysiz.


•  

•  


Q ayiq  to 'lq in la r   ustidan  bilinar-bilinmas  chayqalib, 

yengilgina  suzib  borardi.  O la p a r  q o 'ltig 'i  allaqachon 

o rtd a  qoldi.  U la r  uzun  bu ru n d a n   o 'tib   dengizga  chi- 

qishgach,  to 'lq in la r   bu  y erda  ko'rfazdagiga  qaraganda 

unchalik 

kuchli  emasligini 

ko'rishdi. 

T o 'lq in la r  bir 

m e’yorda  teb ra n ib   tu rard i.  B unday  to 'lq in la r d a   suzish 

ancha  oson  bo'ladi.

B ahaybat  tera k  tanasidan  o 'y ib   yasalgan  qayiq  ra- 

von,  chaqqon  suzardi.  U  t o 'g 'r i   to 'lq in la r d a   ham,  ko'n- 

d alang  to 'lq in la r d a   ham  rul  izmidan  chiqmay,  bemalol 

borardi.

O 'r x o n   chol  o'c h ib   b o 'lg an   trubkasini  so'rganicha, 

qayiqning 

erkin 


suzib 

borayotganidan 

huzur 

qilar, 


k o 'n g lid a   muzday  suvga  to 's h   urgancha  o lg 'a   borayotgan 

qayiq  -   g o 'y o   cholning  o'zi  b o 'lib   tuyilardi;  u  o'zini 

eshkaklarning  bir  maromdagi  harakati  bilan,  tirgakda n 

chiqayotgan  g'iychillagan  sadoga  j  г  b o 'lib   poyonsiz 

dengizda  suzib  ketayotgan  qayiq  o 'r n id a   ko'rardi;  g o 'yo 

uning  o'zi  o 't k i r   tu m s h u g 'i  bilan  qarshidan  kelayotgan 

to 'lq in la rn i  yorib,  suv  zarbalari  va  zarblaridan  yengil 

chayqalib  suzayotganday  edi.  Q ayiq  bilan  birday  h arak at 

qilish  sezgisi  g 'a la ti  xayollarga  olib  borardi  cholni.  U ning 

qayiqdan  ko'n g li  to 'q ,   h a tto   ju d a   m am nun  edi,  axir  uni 

o'zi  randalagan,  o'zi  o 'y ib   yasagan;  terakni  birgalashib 

yiqishdi,  bir  odam  uni  eplayolmasdi,  t o 'r t   kishiga  ham 

og'irlik  qilardi  bu  ish.  Lekin  uyog'iga  bir  o'zi  ishladi  -  

xodani  uch  yoz  q u ritd i,  y o 'n d i,  o 'sh a   vaqtdayoq  bilgan 

edi  -   um rid a  yasagan  qayiqlari  ichida  eng  yaxshisi  shu 

bo 'lad i.  Chol  shu  haqda  o ‘yladi-yu,  beixtiyor  ko'ngli 

g 'a sh   tortdi:  yopiray  ishqilib,  bu  oxirgisi  b o ‘lmasin-da.

359


Yana  bir  necha  yil  yashasaydi.  Yana  bir  necha  bor 

dengiz  oviga  chiqsaydi.  Hozircha  ko'z  nuri,  q alb   qo'ri 

borligida  y ana  bir  j u f t   qayiq  yasasaydi.

Chol  shularni  o 'y la r  ekan,  xayolan  qayiq  bilan  gap- 

lashardi.  «Seni  yaxshi  k o 'ra m a n   va  senga  ishonaman, 

inim,  -   derdi  u  qayiqqa.  -   Sen  dengizning  tilini  bi- 

lasan,  to 'lq in la r   fe’lini  bilasan!  Kuchli  ekanliging  ham 

shunda-da.  Sen  munosib  qayiqsan,  yasagan  qayiqlarim  

ichida  eng  dilbarisan.  Sen  ulkan  qayiqsan  -   ikkita 

laxtak,  y ana  bir  nerpa  sig'adi  senga.  Sen  bizga  rizq- 

ro'z  berasan. 

Shuning  uchun  seni  h u rm a t  qilaman. 

O 'ljalarim izn i 

arang  k o 'ta r ib  

kelayotganingni, 

hatto  


y uking  og'irligidan  suvga  botay-botay  deb  qirg 'o q q a 

qaytayotganingni  k o 'rib   hammamiz  seni  q anc halar  se- 

vamiz.  S h u n d a  seni  k u tib   olish  uchun  sohilga  hamma 

y u g u rib   chiqadi,  mening  q adrdon  qayig'im ,  inim!».

Agar  men  o 'lib   ketsam  ham,  sen  uzoq  yillar  suzaver, 

o 'lja g a   boy  suvlarda  suzaver.  Agar  men  o 'lib   ketsam, 

ularga  ham  menga  xizm at  qilganday  xizmat  qilaver. 

H a,  inim,  tu m sh u g 'in g d a   boshini  likillatib,  joni  ichiga 

sig'm ay  o 'tirg a n   anavi  bola  ham  o'sib,  voyaga  yetgun- 

cha  kutgin,  sen  bilan  uzoq-yaqinlarga  ovga  boradigan 

b o 'lgunicha  kutgin.  Bolaning  g 'a y ra tig a   qara,  qarshisida 

suv  emas,  yer  b o 'lg a n d a   hozir  chopqillab  borib,  qanday 

ov  qilishni  ko'rsatardim ,  deb  turibdi  uning  ko'zlari.  Bu- 

gun  bolaning  birinchi  m arta  biz  bilan  dengizga  chiqishi. 

Axir  b ir  kun  chiqishi  kerak  edi  ham.  O 'rg an sin .  Biz 

ketamiz.  U  qoladi.  Uzoq  yashaydi.  O tasi  Emrayinga 

o'xshasa  d u ru s t  odam  bo'ladi.  Q a n d ay d ir  safsataboz 

bo'lm aydi.  Emrayin  hozirgi  ovchilar  ichida  eng  zo'ri. 

Z abardast  yigit,  ishiga  puxta.  Bir  v a q tla r  men  ham 

shunday  zabardast  edim.  Ayni  kuchga  to 'lg a n   p aytim  

edi.  Ayollar  meni  yaxshi  ko'rishardi,  men  bo'lsam   umr 

bo'yi  shunday  bo'laveradi,  deb  o 'y lab m an .  Lekin  hamisha 

shunday  bo'lavermasligini  kech  tushundim .  Yoshlar  esa 

buni  tushunishni  istashmaydi.  Manavi  Emrayin  bilan 

M ilxun  ham  qarilikni  xayoliga  keltirm asa  kerak.  Hay, 

mayli.  Hali  v aq t  bor  ularga.  Eshkak  eshishga  kelganda 

ular  boplashadi,  zalvar  bilan  eshishadi.  M ilxun  bilan 

Emrayin  bir-biriga  mos  tushishgan.  Ishonsa  bo'ladigan,

360


chidamli  sheriklar.  Q ayiq  o ‘z-o‘zidan  bemalol  suzib  keta- 

yotgan d ay   tu yuladi.  Aslida  unday  emas.  Dengizda  axir 

q o ‘l  bilan  yuriladi.  E-he,  hali  o ldinda  qanchalab  eshkak 

eshishga  t o 'g 'r i   keladi.  X o'sh,  bugun  qosh  qorayguncha, 

Uchinchi  siynaga  yetib  borish  mumkin.  E rtaga  erta 

tongdan  to   qosh  qorayguncha  suzib  y ana  orqaga  qaytam- 

iz.  Goh  unisiga,  goh  bunisiga  dam  berish  uchun  navbat 

almashib,  eshkak  eshaman.  Ammo-lekin  eshkaklar  bilan 

b u tu n   dengizni  cha y q altirib   chiqish  hazilakam  ish  emas. 

O 'l j a   bilan  qaytsak,  bayram  qilamiz.

Eshityapsanmi,  so'zlarimga  tushunyapsanmi,  inim?  Sen 

bizni  Uch  siyna  orollariga  olib  borasan,  k a tta   ov  o'sha 

yerda  bo'ladi.  Hozir  shu  yoqqa  qarab  borayapmiz.  O 'sh a  

yerdagi  sohilda,  qum loqlarda  nerpani  ko'ramiz.  Hademay 

ular  bolalashadi,  orollarda  to 'd a -to 'd a   nerpa  yig'iladi.

So'zlarim ga  tushunyapsanm i,  inim?  Tushunasan  a l­

b atta.  Sen  bilan  gaplasha  boshlaganim da  hali  dengizni 

ko'r m aganding,  ona  qornida  yotganday,  o'rm ondagi  bu­

yuk  tera k n in g   qornida  yotgan  eding.  Men  seni  daraxt- 

ning  qornidan  chiqardim,  mana  endi  dengizda  birga 

suzib  yuribmiz.

D unyodan  ko'z  yumib  ketganim da  ham  meni  unut- 

magin,  qadrdonim .  D engizlarda  charx  urib  suzayotga- 

ningda  meni  ham  esla.

O 'r x o n   bobo 

qirg'oqdagi  belgi  -   O lap a r  qoyasi- 

dan  dengiz  tomonga  qayiqni  to 'g 'r i  y o 'n a ltira r  ekan, 

ko'n glidan  shu  o 'ylar  o 'td i.  Dengiz  safariga  chiqqanlar- 

ning  hammasi  O lap a r  qoyasining  ajoyib  xosiyati  borligi 

to 'g 'risid a   gapirishadi.  H avo  ochiq  kunlari  qayiqlar  den­

giz  q irg'og'idan  qancha  uzoqlashsa,  O lapar  ham  shuncha- 

lik  kattayib,  g o'yo  ortda  qolib  ketishni  istamay  ularning 

ketidan  kelayotganday  bo'ladi.  Q ancha  uzoqdan  qarasang 

ham  O la p a r  sira  ko'zdan  yo'qolmaydi.  Q ayiq  uzoqlash- 

gandan  so'n g  ham  ancha  vaqtgacha  ko'rinib  turadigan 

O lapar,  suvning  qaysidir  muyulishida  birdan  ko'zdan 

g'oyib 

bo'ladi. 



Demak, 

O lap a r  uyga  qaytib 

ketdi, 

q irg'oq  ju d a   uzoq-uzoqlarda  qolib  ketdi  desa  bo'ladi...



Ana  shu  v a q td a   O la p a r  qaysi  tom onda  qolganligi- 

ni,  shamol  qayoqdan  esayotganligini,  quyosh  qoyaning 

qaysi  tom onida  ekanligini  eslab  qolish,  eslab  qolganda

361


ham  yaxshilab  eslab  qolish  zarur,  havo  ochiq  bo'Isa, 

b u lu tla rg a   e ’tib o r  berish  va  shundan  so'nggina  dengiz 

safarini  davom  ettirish,  orollargacha  suzib  borish  kerak. 

Poyonsiz  dengizda  y o 'ld an   adashmaslik  uchun  xayolan 

O lap a rn in g   qayerdaligini  m o 'lja lla b   suzish  kerak.

O vchilar  ta xm inan  bir  k u nlik  masofadagi  orollarga 

y o'l  olishdi.  Kimsasiz,  huvullagan,  kichik  tosh  orolchalar 

qirg'oqsiz,  hadsiz-hududsiz  dengiz  o 'r ta s id a   uch  qoram tir 

siynaday  suvdan  t u r tib   chiqib  turishardi.  Shuning  uchun 

orolchalarni  K a tta  siyna,  O ' r t a   siyna,  Kichik  siyna  deb 

atashardi.  U lard an   o 'tg a n d a n   so'ng,  agar  y ana  olislab 

suzib  ketishaversa,  okeanga  -   ummon  y o 'lig a   chiqib 

qolishar, 

bu  um m onning  had-hududini  ham, 

nomini 

ham  bilmas  edilar.  M ana  shu  mangu,  buyuk,  kimsasiz, 



no m a’lum,  sirli  ummon  olam  yaralganidayoq  o'z -o'zidan 

paydo  bo'lgandi.  O 's h a   qadimgi  Luvr  o 'r d a k   in  qurish 

uchun  k aftda y  yer  topolm ay  faryod  chekib,  charx  urib, 

giryon-u  sargardon  b o 'lib   yurgan  v a q tla rd a   ham  ummon 

bor  edi.  Ana  shu  orollarda,  dengiz  va  ummon  sarhadida 

m ana  shu  bahor  kunlari  n erpalar  bozori  qiziydi.  Ana 

shuni  deb  shu  yoqqa  otlanishgan,  ana  shularni  deb  shu 

yoqqa  kelishayotgan  edilar...

Bola 

dengizni 



k o 'rib , 

h ay ratlarga 

g 'a r q  

bo'ldi, 


dengiz  O la p a r  y o n b a g 'irla rid a   o 'y n a b   y u rganida  tasav- 

vur  qilganiday  emas  ekan.  Q a yiqda  ko'rfaz  bo'ylab 

suzib  y urganlarida  ham  dengiz  boshqacha  ko'rinardi. 

Bola  ko'rfazdan  chiqishlari  bilan  qarshisidagi  manzarani 

ko 'rib   lol  qoldi:  dengiz  birdan  yoyilib,  ko'z  ilg'agan  va 

ilg'am agan  samolargacha  butu n   borliqni  egallab,  olam ­

ning  yakka-yu  yagona,  poyonsiz  bir  butu n   aylanganida 

hay ratd an   hang-u  mang  b o 'lib   qoldi.

O chiq  dengiz  Kiriskni  esankiratib  q o 'ydi.  B unaqa 

manzarani  xayoliga  ham  keltirmagandi  u.  Atrofda  q o 'r­

g'o sh in   tusdagi  vahimali  chayqalib  tu rg a n   suvdan  boshqa 

narsa  y o 'q ,  zum da  paydo  bo'lib,  zumda  y o'qoladigan 

tezkor  to 'lq in la r,  qora-ko'kish  to rtg a n   d ahshatli  tub- 

sizlig-u  osmon-u  falakda  yengilgina  suzib  yurgan  oppoq 

bu lu tla rg in a  hukm ron  edi  olamga.  O lam   boshdan  oyoq 

dengizdan  iborat  edi,  cheksiz  dengizdan  boshqa  na  qish, 

na  yoz,  na  tepalik,  na  sayhonlik  -   hech  narsa  yo'q  edi.

362


O lam ni  u  chekkasidan-bu  chekkasiga  suv  qoplab 

olgandi.


Q ayiq  esa  avvalgiday  t o ‘lqinlarga  s h o 'n g 'ib   hamon 

suzib  borardi.  H aqiqiy,  k a tta   ovni  k u tib   qayiqda  ke­

tayotgan  bola  o'z  quvonchi  va  o'y -xayollari  bilan  band 

edi.  Ammo  u  suv  va  suv  yuzida  ko'ray o tg an larig a  hozir 

unchalik  e ’tib o r  bermas,  bayram da  yurganday  diqqa- 

tini  yig'olm as,  b u tu n   vujudi,  fikr-u  zikri  kutilayotgan 

o'z gacha  taassurotla r  bilan  to 'lib-toshgan  edi.  Boshqa 

v aq t  b o 'lg a n d a   suv  sathini  har  lahzada  ming  tusga  -  

nim rang  binafshadan  qora-ko'kishgacha,  qora-ko'kishdan 

to   qayiq  ko'lankasidagi  tim   qora  ranggacha  tovlanayot- 

gan  to 'lq in la r n in g   tinimsiz  jimirlashi  bolaning  diqqatini 

o'ziga  j a l b   etardi;  to 's a td a n   qayiq  yonida  paydo  b o'lib 

qolgan,  har  narsaga  qiziquvchan  baliqlarni  ko'rib,  ichiga 

sig'm ay  sevinardi,  qayiqqa  to 'q n a sh g a n   bir  t o 'd a   ba- 

liqlarning  tarq a lib   qochish  o 'r n ig a   q o 'rq q a n la rid a n   bat- 

ta r   bir  joyga  to 'p lan ish ib ,  suvdan  yuqoriga  sakrayman, 

deb  chalqancha  yiqilib  tushishlari  kulgili  bo'lardi.

Bola  bularn in g   hammasiga  unchalik  e ’tib o r  bermas, 

bular  mayda-chuyda  narsalar,  eng  qizig'i  oldinda,  deb 

o'ylardi.  O ro llarg a  tezroq  y etib  olsaydik,  tezroq  ish 

boshlasaydik,  deb  toqatsizlanardi.

Ammo  k o 'p   o 'tm ay ,  bolaning  ko'ngli  g 'a sh la n a   bosh­

ladi,  biroq  u  buni  sezdirmasdi.  U larning  qayig'i  yerdan 

uzoqlashganida,  ayniqsa  O la p a r  to 's a td a n   to 'lq in   mavj- 

lari  ortid a  ko'rinm ay  qolganida  bolaning  ko'ngli  q a n ­

d aydir  xavf-xatarni  ilg'ay  boshladi.  Dengiz  xatarli  ekan­

ligini,  endi  dengizga  b o g 'lan ib   qolishganligini,  buyuk 

ta b ia t  q u d ra ti  oldida  o 'z la rining  zarraday  kichikligini  va 

zarraday  ojizligini  payqay  boshladi.

Bu  uning  uchun  yangilik  edi.  Shunda  u  ilgari  e ’tibor 

bermaydigan  O la p a rn in g   naq a d ar  azizligini  tushundi. 

O la p a r  qoyasi  yo n b ag 'irla rid a  cho'chim asdan  huzur  qilib 

chopqillab  o 'y n a b   yurgan  kezlari  qayerda  ekanligini 

o 'y la b   o 'tirm asdi. 

O la p a rn in g   o'z  o 'r n id a   qanchalik 

k u ch-qudratga  ega  ekanligini,  qanchalik  m atonatli  va 

saxiy  ekanligini,  hamisha  o 'rn id a n   jilm ay,  dengizning 

har  qanday  ham lalariga  bardosh  berib  turganligini  endi 

tushundi.

363


Q u ru q lik   bilan  dengizning  farqini  bola  endigina  ang- 

ladi.  O dam   yerda  y u rganida  yer  to 'g 'r is id a   o'ylamaydi 

ham.  Dengizda  b o 'lg a n in g d a   esa  mudom  dengiz  to 'g 'r is id a  

o'ylaysan.  X ayolingda  boshqa  narsa  kezsa  ham  dengizni 

o'ylayverasan.  Shuni  anglagach,  bola  hushyor  tortdi. 

Dengiz  doim  meni  o 'ylanglar,  deb  zo'rlaydi.  M ana  shu 

z o 'rlik   ostida  q andaydir  sirli,  qaysar  va  hokim  kuch 

bor  edi...

S hunga  qaramay,  k a tta la r  xo tirjam   edilar.  Emrayin 

bilan  M ilxun  hamon  bir  zaylda,  g o 'yo  bir  odamday, 

baravar  qulochlab,  baravariga  eshkak  suv  yuziga  bir- 

daniga  tu shib  to rtilg a n d a   qayiq  yengil  va  erkin  suzardi. 

Ammo  bunday  tinimsiz  h a ra k a t  eshkakchilar  uchun  ju d a 

o g 'ir  ish  edi.  Eshkakchilar  o'g irilib   o'tirish g an i  uchun 

bola  ularning  yuzlarini  k o ‘rmasa-da,  h a ra k a td a n   b o 'rtib  

chiqqan  yelka  va  bilaklarini  k o 'r ib   tu rard i.  U la r  ahyon- 

ahyonda  bir-biriga  so'z  qotib  qo'yishardi.  T o 'g 'r i,  otasi 

g ohida  bolaga  o'girilib,  «Q alay  o 'tirib sa n ? »   deganday, 

m iyig'ida  jilm ayib  qo'yardi.

U la r  shu  asnoda  suzishda  davom  etardila r.  K a tta ­

lar  o'zlariga  ishonganlaridan  xotirjam   va  te tik   edilar. 

O 'r x o n   bobo-ku,  pinagini  buzmasdi.  U  hamon  trubkasini 

so'rg a n ich a  o 'tirg a n   joyida  qayiqni  boshqarib  borardi. 

Shu  zaylda  har  kim  o'z  ishi  bilan  band  bo 'lib ,  o lg'a 

siljishardi.  T o 'g 'r i,  Kirisk  bir-ikki  m arta,  goh  Milxun 

bilan,  goh  otasi  bilan  sherik  b o 'lib   eshkak  eshishga 

urindi.  K a tta la r  sen  ham   eshib  ko'r,  deb  unga  eshkak- 

larni  tutqazishardi.  Axir,  u  ham  m ehnatga  oTgansin-da. 

Garchi  Kirisk  ikkala  q o 'li  bilan  yopishib,  bor  kuchi 

bilan  eshsa-da,  baribir  bu  ish  unga  o g 'irlik   qildi,  uning 

uchun  qayiq  ham,  eshkak  ham  zilday  -og'ir  tuyul- 

di.  Ammo  hech  kim  Kiriskka  eplayolmayapsan,  deb 

o'pkalamasdi.

O lap a r  qoyasi  to 's a td a n   g 'o y ib   b o 'lganida,  negadir, 

hammalari  jo n la n ib   qolishdi:

-   O la p a r  uyga  q ay tib   ketdi!  -   xitob  qildi  otasi.

-   Ha,  q ay tib   k e t d i ,  -   t a ’kidladi  M ilxun.

-   Y o‘g ‘-e!  T o 'g 'ri,  qaytib  ketganga  o'xshaydi,  -  

o'sha  tomonga  qaradi  O 'rx o n   bobo.  -   Unday  b o ‘Isa  ish- 

lar  chakki  emas.  Hoy,  Kirisk,  -   u  bolaga  quvlik  bilan 

qarab  qo'ydi,  -   O laparni  chaqirsang  qaytib  kelmasmikin?

364


Ham m a  kulib  yubordi.  Kirisk  ham.  S o 'n g   u  o'y lan ib  

turib,  b aland  ovoz  bilan  dedi:

-   U n d a y   bo'Isa  orqaga  suzishimiz  kerak,  ana  shunda 

O la p a r  q ay tib   keladi!

-   Ho,  bilag 'o n   ekansan!  -   xitob  qildi  O 'r x o n   bobo 

jilmayib.

-   Yaxshisi,  ke,  ish  qilaylik.  Yonimga  o 't.   Dengiz­

ga 


hadeb 

qarayverma. 

Q araganing 

bilan 


oxirgacha 

ko'rolm aysan  baribir.

Kirisk  qayiq  tu m sh u g 'id a n   turdi. 

Oyoq  ostidagi 

narsalarni  -   b u g 'u   terisiga  o 'ra lg a n   ikkita  vinchester, 

nayza,  arqon  o'ram i,  suvli  bochka,  oziq-ovqat  solingan 

t o 'r v a   va  yana  q anda ydir  tug u n   va  kiyim-kechaklarni

bosib,  qayiqning  q u y ru g 'ig a  o 'td i.  Q ayiq  chetini  ushlab

eshkaklarning  dastasi  ustidan  h atlaga ncha  о ‘ta r  ekan, 

ovchilarning  b o ‘yni-yu  yelkalaridan  chiqqan  te r  va  t a ­

maki  hidini  tuydi.  Uyda  otasining  kiyimidan  shunday 

o 't k i r   hid kelar,  otasi  ovga  ketgan  pay tlard a  esa  oyisi

uning  eski 

charm  kamzulini 

suyib hidlar,  yuziga  bosar

edi.


O tasi  o 'g 'lin i  bosh  irg 'a b ,  yelkasi  bilan  biqiniga  sal- 

gina  tu r tib   erkalatgan  bo 'ld i,  am mo  eshkakni  qo'lidan 

qo'ym adi.  Ammo  Kirisk  otasi ning  beixtiyor  erkalatishiga 

erib  ketmadi,  qayrilib  ham  qaramadi.  Ha-da,  dengiz­

da  ham m a  birday.  «Kemaga  tushganning  joni  bir», 

deb  bekorga  aytm aganlar.  Dengizda  ota,  bola  degan 

gap  bo'lm aydi.  Dengizda  fa q at  d a rg 'a n in g   gapi  -   gap. 

U ning  buyrug'isiz  qayiqda  biror  cho'pni  u  yerdan-bu 

yerga  olib  bo'lm ay d i...

-   O 't i r ,   m ana  bu  yoqqa,  -   dedi  O 'r x o n   bobo  unga 

jo y   k o'rsa tib,  uzun,  sertom ir  q o 'lla rin i  bolaning  yelkasi- 

g a   q o 'y a r  ekan.  -   Ozgina  cho'chiding-a?  Avvaliga  xo tir­

jam   o 'tird in g ,  keyin  esa...

Kirisk  xijo la t  to rtg a n d a y   bo'ldi:  demak, 

O 'r x o n  

bobo  uning  qay  ahvolda  o 'tirg a n in i  sezganga  o'xshaydi. 

Biroq  shunga  qaram ay  u  e ’tiroz  bildirdi:

-   Y o 'g 'ay ,  a tk ic h x 1,  sirayam  cho'chiganim   yo'q!  Ni- 

m adan  cho'chirdim!

-   H a r  holda  dengiz  safariga  birinchi  chiqishing...



A tkich x  -

  n i v x c h a   « a t k i c h x »   d e g a n i .

365


-   Nima  b o 'p ti,  birinchi  chiqsam ?  -   Bo'sh  kelmadi 

Kirisk.  -   Men  hech  narsadan  qo'rqm aym an.

-   B o'pti,  b o 'p ti.  Men  esa,  birinchi  bor  dengiz  safa­

riga  chiqqanimda,  bunga  ju d a   k o 'p   yillar  bo 'ld i,  rostini 

aytsam,  q o 'r q ib   ketganm an.  Bir  v aq t  qarasam  q irg 'o q   al­

laqachon  ko 'rin m ay   qolibdi.  O la p a r  it  ham  allaqayoqqa 

qochib  ketibdi.  Q ayoqqa  qarasam  t o 'lq in .. .   O 's h a n d a  

d arrov  uyga  q ay tib   ketgim  keldi.  Ana,  Emrayin  bilan 

M ilxundan  ham  so 'ra b   ko'r-chi,  birinchi  m arta  dengizga 

chiqqanlarida  qanday  b o 'lg an   ekan?

U la r  javob  berish  o'rn ig a  tu sh u n g an d ay   bosh  irg'a b 

kulib  q o ‘yishdi-yu,  yana  eshkakka  z o 'r  berishdi.

-   Men  bo'lsam   q o 'rq m a d im ,  -   deb  gapida  tu rib   oldi 

Kirisk.


-   Demak,  botir  ekansan,  -   tinchitdi  uni  O 'rx o n  

bobo.  -   Qani  endi  aytgin-chi,  O lap a r  qaysi  tom onda  qoldi?

Kirisk  k utilm aganda  bir  zum  o 'y la b   turd i-d a,  so 'n g  

qo'li  bilan  ko'rsatdi:

-   Hov  anov  yoqda!

-   R ostdanm i?  Negadir  q o 'lin g   sal  q a ltirayotipti-ya?

Q o ‘lining  titr o g 'in i  bosishga  uringan  bola  sal  o'n groq

tom onni  ko'rsatib:

-   Anov  yoqda!  -   dedi.

-   M ana  endi  t o 'g 'r i   aytding!  -   dedi  O 'r x o n   bobo.  -  

Agar  qayig'im izning  tu m sh u g 'i  manavi  tom onga  burilib 

tu rg a n   bo'Isa,  O la p a r  shunda  qaysi  to m o n d a  qoladi?

-   Anov  yoqda!

-   Agar  shamol  qayiqni  bu  yoqqa  burib  yuborsa-chi?

-   Anov  yoqda!

-   Agar  chap  tom onga  q arab  suzsak-chi?

-   U n d a   mana  u  tara fd a  bo'ladi.

-   Yaxshi,  endi  aytgin-chi,  qanday  aniqlayapsan,  axir 

t o 'r t   tarafimiz  faqat  suvdan  iborat  bo'lsa?  -   o'smoqchilab 

so'radi  O 'rx o n   bobo.  -   Shuni  aytib  bera  olasanmi?

-   Meni  boshqa  ko'zim  ham  bor,  -   javob  berdi  Kirisk.

-   Q a n aq a  ko'z  u?

-   Bilmadim.  Q ornim da  b o 'lsa  kerak.  Ana  shu  qor- 

nimdagi  ko'zim  yumuq  tursayam   ko'raveradi.

-   Q o rnida  ko'z  bor  ekan!  -   kulib  yubordi  hamma.


Download 5.46 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   48




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling