Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении ( Старшая группа) Ташкент-2018

Ход деятельности: 
1.Вспомнить беседу о героях.
2.Рассматривание картинок.
3.Объяснить путаность выполнения задания.
4.Обратить внимание на формы.
5.Творческая деятельность. Выставка работ.
Дополнительно: дополнить фигуры другими элементами. 
На что обратить внимание: развитие мелкой моторики, правильный подбор цветов. 
Центр языка и речи 
Тема: «Знакомство с произведением М.Улугбека 
Цель:  знаком с великими деятелями их произведениями. 
Оборудование: иллюстрации к теме. 
Ход деятельности: 
1.Предварительная беседа о великом деятеле.
2.Знакомство с произведением.
3.Обсуждение произведения.
4.Анализ проведенной деятельности.
Дополнительно: рассказ об открытиях М.Улугбека. 
На что обратить внимание: четкость и внятность речи, использование новых слов. 
Центр науки и природы 
 Тема “Знакомство с телескопом”
 
Цель: имеет представление о научных изобретениях, аппаратах и их использовании в 
развитии науки.
Оборудование: иллюстрации к теме, ИКТ материалы, макет телескопа. 
Ход деятельности: 
1.Рассматривание макета и иллюстраций.
2.Беседа по теме.
3.Дидактическая игра ―Подбери подходящий предмет‖.
4.Анализ проведенной деятельности.
Дополнительно: вопросы-ответы по теме. 
На что обратить внимание: заинтересованность детей, выводы, умение анализировать. 

---

152 
Апрель 
3 неделя “День Земли” 
Центр строительства, конструирования, математики 
 Тема: «Земля, на которой мы живем“ 
Цель: старается находить конструктивные решения, сооружать конструкции различных 
размеров, подсчитывать и сравнивать, дополнять.