Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении ( Старшая группа) Ташкент-2018

Дополнительно: Тетради по сюжету произведения для раскрашивания. 
На что обратить внимание: На результат отрицательного поведения Федоры. 
 
Центр искусств 
Тема: Лепка «Игрушки для маленьких»
Цель: применяет разные методы и приѐмы в лепке. 
Оборудование: глина, стеки, дощечки, мокрое полотенце, разные игрушки, зайчик, мишка, 
пирамиды. 
Ход деятельности:
1.Стихи об игрушках. 
2.Экскурсия в магазин игрушек. ИКТ 
3.Последовательно выполнение работы. 
4.Развитие мелкой моторики. 
5.Анализ детской работы и поощрение. 
Дополнение: работа в коллективе, развитие мелкой моторики, правила ОБЖ. 
На что обратить внимание: на создания детьми различных элементов из глины. 
Язык и речь 
 Тема: Заучивание стихотворения «Мойдодыр»
Цель: понимает содержание стихотворения, запоминает содержание при помощи 
мнемотаблицы.

---

158 
Оборудование: картинки по теме, фильм «Мойдодыр». 
Ход деятельности: 
1.Понимает содержание произведения.
2.Задаѐт вопросы по мультфильму.
3. Рассказывает содержание с помощью мнемотаблицы.
Дополнительно: высказывает своѐ мнения по произведению. 
Обратить внимание: на то, что через произведение у ребѐнка накапливаются знания и 
навыки о чистоте. 
Центр искусства 
Тема: «В папиной мастерской»
Цель: Умеет пользоваться не стандартными методами рисования, правильно подбирает 
цвета, располагает предметы на листе. 
Оборудование: Бумага А4, цветные карандаши. 
Ход деятельности:
1.Пользуются наглядным пособием.
2.Расширение кругозора детей.
3.Правильно подбирает цвета.
4.Анализ детской деятельности и поощрение.