Теория и практика материалы III международной научной конференция 5

О. А. 
Орехова (Санкт-Петербург) 
 
НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ СОЦИАЛЬНЫХ 
ЭМОЦИЙ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В ЦВЕТОВОЙ 
ПСИХОДИАГНОСТИКЕ 
Современную цветовую психодиагностику обычно крити-
куют за отсутствие удовлетворительных научных теорий, лежащих 
в основе той или иной конкретной методики, и одновременно за 
то, что интерпретации, предлагаемые этими методиками, сильно 
напоминают «астрологическо-кофейное» мировосприятие. Думаю, 
эта точка зрения субъективна. 
Процессы, связанные с цветосенсорикой, гармонизируют 
так называемые цвето-энергетические отношения парасимпатиче-
ского и симпатического отделов вегетативной нервной системы.
Что касается цвето-ассоциативного эксперимента, то его 
история начинается с Аристотеля. Пунктиром наметим траекто-
рию: "Цветовое колесо" И.Гете, 1810, середина и конец 19 века, 
исследования связаны с именем Густава Теодора Фехнера, в 20 ве-
ке с именами Флиринга и Ауэра и, наконец, хорошо известным 
нам Максом Люшером.
Новый подход исследования эмоциональной сферы челове-
ка основан на выявлении особенностей предпочтения человеком 
положительных и отрицательных эмоций.

---

194 
В силу гедонистической природы человека, основная функ-
ция положительных эмоций – стабилизация психической деятель-
ности человека. Полезно для организма испытывать положитель-
ные эмоции. 
Отрицательные эмоции в силу своей специфики чаще ис-
пользуются в качестве побудительной силы. 
Таким образом: 
1. 
«Отрицательные» и «положительные» эмоции участ-
вуют в регуляции поведения и психического развития. 
2. 
Полярность эмоций дает человеку возможность 
наиболее точно дифференцировать значение той или иной ситуа-
ции.
3. 
Кроме того, важно не само наличие «отрицатель-
ных» или «положительных» эмоций, а их динамика и взаимодей-
ствие в сфере психического: какая эмоция в сфере психического 
имеет ценность для человека.
Особенности взаимодействия положительных и отрица-
тельных эмоций определяют особенности эмоционального регули-
рования: 
1. 
Дифференциация полярных эмоций; 
2. 
Амбивалентность чувств и эмоций ;
3. 
Инверсия эмоций.
Дифференциация положительных и отрицательных эмоций 
– 
результат прямой поляризации эмоции, когда человек предпочи-
тает положительные эмоции и отвергает отрицательные. Многие 
скажут: вот невидаль – это же нормально! И будут правы. Такая 
дифференциация характерна для определенной части людей и яв-
ляется нормой. Однако не для всех. 
Для 4-9 % людей характерна амбивалентность эмоций и 
чувств. Амбивалентность чувств и эмоций – противоречивые эмо-
циональные состояния или переживания, связанные с двойствен-
ным отношением к человеку, предмету, явлению и характеризуют-
ся его одновременным принятием и отвержением. Она формирует 
личность расщепленную, как бы «расколотую» внутри себя, у ко-

---

195 
торой сознательная психическая жизнь и сфера неосознанного по-
стоянно противоречат друг другу. 
Инверсия эмоций – процесс и результат перестановки, пе-
реворачивания или трансформации «отрицательной» эмоции в 
«положительную», результат обратной дифференциации положи-
тельных и отрицательных эмоций в случае, когда отрицательная 
эмоция по каким-то причинам приобретает для человека ценность. 
Инверсия рассматривается как механизм психологической защиты. 
Моя методика экспрэсс-диагностики дифференциации по-
ложительных и отрицательных эмоций. Это комплексный тест, со-
стоящим из взаимосвязанных элементов, где абсолютно новыми 
является:
• 
модель из 5 струкрурообразующих эмоционально-
личностных блоков; 
• 
цветовое кодирование семантического дифференци-
ала – задание по дифференциации положительных и отрицатель-
ных эмоций.
Фактически исследуются 3 уровня эмоционального реаги-
рования: 
1. 
эмоциональный 
тон 
ощущений: 
«приятно-
неприятно». 
2. 
дифференциация положительных и отрицательных 
эмоций (О. Орехова); 
3. 
деятельностные отношения. 
В зависимости от наличия в эмоциональной сфере диффе-
ренциации, амбивалентности и инверсий положительных и отри-
цательных эмоций в различных сочетаниях определяются 4 типа 
эмоционального развития, характеризующиеся определенным 
набором личностных свойств: 
• 
1тип – дифференцированная эмоциональная сфера с 
ярко выраженным предпочтением позитивных и отвержением 
негативных эмоций; 
• 
2 тип – эмоциональная сфера с проявлением амбива-
лентности позитивных и негативных эмоций; 

---

196 
• 
3 тип – эмоциональная сфера с проявлением пред-
почтения отрицательных и отвержением положительных эмоций 
(
инвертированная, обратная дифференциация); 
• 
4 тип – эмоциональная сфера с проявлением амби-
валентности и инверсий положительных и отрицательных эмоций.