Tilshunoslikka kirish fanining predmeti

T a r i x i y - q i y o s i y metod. 
Ushbu metod uzoq tarixga ega. 1599 yilda Gollandiyalik olim Yu. Skaliger duny oda 11 
ta til oilasi borligini va har bir oila o’z bobo tiliga ega ekanligini bildirgan edi. 
1767 yilda farang ruxoniysi Kerdu, 1786 yilda ingliz sharqshunos olimi V.Jouns o v-
rupo tillari bilan qadimgi xind tili- sanskrit o’rtasida qarindoshlik munosabatlari borligi 
haqida ma’lumot berganlar.
Ushbu masala Rasmus Raskning “Qadimgi island tilining paydo bo’lishi” (1814), 
Frans Boppning “Sanskrit tilining tuslanish sistemasini grek, slavyan, lot in, fors va 
german tillri bilan qiyosiy o’rganish” (1816), olmon olimi Yakob Grimmning “Nemis tili 
grammatikasi” (1819) va rus olimi Aleksandr Vostokovning “Slavyan tili haqida mu-

---

59 
lohazalar” (1920) asarlarida ilmiy jihatdan asoslangan. Ular xind-ovrupo tillari bir bobo 
tildan kelib chiqqan va ular qarindosh tillardir, shuning uchun ham bu tillar bir oilaga 
mansub degan hulosaga kelganlar. 
Tarixiy-qiyosiy metod yordamida quyidagi masalalarni hal qilish mumkin:
1. Tillarni qiyosiy o’rganish va ularning bir-biriga qarindosh yoki qarindosh emaslig-
ini aniqlash. 
2. Qarindosh tillar asosida yotgan bobo tilni tiklash. 
3. Tillarning rivojlanish yo’lini aniqlash (qiyoslash). 
G a p b o’ l a k l a r i g a a j r a t i s h  metodi. 
Ushbu metod orqali gapning bosh va ikkinchi darajali bo’laklari aniqlanadi va tahlil 
qilinadi. Tahlil quyidagi bosqichlarni o’z ichiga oladi:
1. Gap bo’laklari aniqlanadi. 
2. Gap bo’laklarining qaysi so’z turkumiga mansub ekanligi
aniqlanadi. 
3. So’zlarning grammatik formalari va ularning morfologik
kategoriyalari belgila-
nadi. 
Ushbu metod universal xarakterga ega bo’lmaganligi uchun ham faqat tilning sin-
taksis qatlamini tadqiq qilishda foydalaniladi.