Тошкент давлат педагогика университети электрон ўҚув-методик мажмуалар

2.2.2. Лаборатория ва амалий (семинар) машғулотлари мазмуни 
Лаборатория ва амалий (семинар) машғулотлари мазмуни бўйича ўқув 
қўлланмасининг кириш қисмида фан бўйича талабалар томонидан 
лаборатория ва амалий машғулотларни бажаришнинг аҳамияти баён 
қилинади. Фанни ўрганиш натижасида лаборатория ишлари ва амалий 

---

24 
топшириқларни бажаришда олинган билимлардан амалда фойдаланишга 
алоҳида эътибор қаратилиши лозим. 
Ҳар бир лаборатория ёки амалий машғулот мавзуси, ушбу машғулот 
давомида талаба эгаллаши лозим бўлган билим ва кўникмалар бўйича аниқ 
ўқув мақсадлари белгиланади.
Машғулот шакли келтирилади. Замонавий таълим шароитида
лаборатория ёки амалий машғулотлар кичик гурухларда ишлаш ёки 
индивидуал шаклларда ўтказилади.
Машғулот қайси таълим методи асосида ўтказилиши аниқ кўрсатилади.
Лаборатория ва амалий (семинар) машғулотларида фойдаланиладиган 
жиҳозлар, ускуналар ва материаллар руйхати берилади. 
Машғулотнинг асосий мазмуни ва ишни бажариш босқичлари баён 
этилади. 
Ишнинг якунида тақдимот шакли берилади. Натижаларни баҳолаш 
мезонлари келтирилади. Ҳар бир машғулот якунида қўшимча адабиётлар 
рўйхати келтирилади. 
Амалий-лаборатория ишлари бўйича материалларни тақдим этиш кетма- 
кетлиги қуйида келтирилган. 
Амалий-лаборатория иши мавзси _________________________________ 
Ўқув мақсади: 
Таълимий:_______________________________________________________ 
Тарбиявий:_______________________________________________________
Ривожлантирувчи:________________________________________________
Машғулот шакли ___________________________________________________ 
Машғулот усуллари _________________________________________________ 
Фойдаланиладиган жиҳозлар, ускуналар, мосламалар ва материаллар 
рўйхати ___________________________________________________________ 
Ишнинг асосий мазмуни (қисқача назарий маълумотлар) 
__________________________________________________________________
Ишни бажариш тартиби _________________________________________ 
Топшириқлар ___________________________________________________ 
Назорат(хисобот, тақдимот) саволлари _____________________________ 
Тавсия этиладиган адабиётлар ______________________________________