O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI
MAGISTRATURA BO’LIMI
Pedagogika va ijtimoiy ish kafedrasi
Qo’l yozma huquqida
UDK:
Tursunova Sayyora Qahramonovna
Pedagogika va psixologiya mutaxassisligi bo‘yicha magistrlik ilmiy darajasini olish uchun tanlagan
Boshlang`ich sinf o`quvchilarining ma`naviy madaniyatini shakllantirish vositalari tizimini takomillashtirish
IXTISOSLIK-5A110902
Pedagogika va psixologiya
Magistr akadеmik darajasini olish uchun yozilgan
D I S S Е R T A S I YA S I
Himoyaga tavsiya etaman: “Pedagogika va ijtimoiy ish”
Magistratura bo’lim boshlig’i: kafedrasi mudiri,
_____________ A.Narbayev p.f.n. dots. ______M.Q.Bozorova
“___” ___________ 2022 yil “___” ___________ 2022 yil
Ilmiy rahbar: p.f.n.dots. ___________A.E. Kenjaboyev
Termiz – 2022 yil
M U N D A R I J A.
KIRISH……………………………………………………………………
I BOB: BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARIDA MA`NAVIY MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH TIZIMI TAKOMILLASHTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI
1.1. Sharq mutafakkirlarining ma’naviy madaniyat haqidagi fikrlari va ularninq qarashlarida ma’naviyat tushuchasi …………………………………..
1.2. Boshlang`ich sinf o`quvchilarida ma`naviy madaniyati shakllantirish mazmuni………………………………………………………………………….
1.3. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida ma’naviy madaniyatning shakllanishida mavjud holat………………………………………………………………………
I – bob bo’yicha xulosa………………………………………………………
II. BOB. BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARINING MA`NAVIY MADANIYATINI RIVOJLANTIRNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
2.1 Boshlang`ich sinf o`quvchilarning ma`naviy ma`daniyatini rivojlantirishning usul va vositalari………………………………………………..
2.2. Boshlang`ich sinf o`quvchilarining ma`naviy axloqiy munosabatlarni shakllantirishning metodlari……………………………………………………….
2.3. Boshlang`ich sinf o`quvchilarining ma`naviy axloqiy munosabatlarni shakllantirish texnologiyasini takomillashtirish…………………………………..
2 – bob bo’yicha xulosa……………………………………………………...
Do'stlaringiz bilan baham: |