43
o‘quvchilar 2, 4, 6, 8 raqamlarida berilgan so‘zlarda harf birikmalari ishtirok
etganligini topishadi. Chunki ushbu raqamlarda quyidagi so‘zlar joylashgan:
2 –
chiroyli
4 –
tomosha
6 –
bodring
8 –
shahar
Ushbu so‘zlardan foydalanib gaplar tuzdiriladi. eng mazmunli gap daftarga
yozdiriladi.
n a m u n a :
Toshkent – chiroyli shahar.
v. Darsni yakunlash va baholash.
o‘quvchilar darsda ishtirokiga ko‘ra rag‘batlantiriladi va baholanadi.
vi. Uyga vazifa berish.
Uyda
37-mashqni bajarib kelish topshirig‘i beriladi.
Harf
birikmasining tagiga chizish, matnning
nima haqida ekanligini,
Shahrisabz nechta so‘zdan
tuzilganligini, qanday ma’no
bildirishini,
matndagi
qaysi so‘zlarda imlo xatoga yo‘l qo‘yish mumkinligini bilib kelish topshirig‘i
beriladi.
1 8 - d a r s
MavzU: ayTiLishi va yoziLishiDa FarqLanUvChi UnDoshLar
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga so‘zning talaffuzi va yozilishini o‘rgatish,
ularning imlosini o‘zlashtirishga
erishish;
b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni
kitobga mehr-muhabbat,
tabiatni se-
vish
ruhida tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsad: mantiqiy fikrlash, tasavvur qilish ko‘nikmala-
rini shakllantirish va chiroyli yozuv malakalarini rivojlantirish.
