U. Masharipova, M. Umarova, D. Baynazarova ona TiLi

– J harfi nechta tovushni ifodalaydi?
– Ikkita tovushni ifodalaydi.
– J tovushi ishtirok etgan so‘zlar ayting.
– Jiyda, jilg‘a, jo‘ra.
– J tovushi ishtirok etgan so‘zlardan ayting
– Jurnal, ajdar.
iv. Mustahkamlash.
«ortiqchasini top!» ta’limiy o‘yini. Bunda o‘quvchi j harfi ishtirok etmagan 
so‘zlarni aniqlab, ortiqcha so‘z ekanligini topadi va so‘z ustiga bir chiziq chizib 
qo‘yadi. 
jilg‘a
maysa
jar
tosh
ortiqchasini 
top!
jirafa
jayra
jayron
osmon
33-mashq sharti bilan tanishtiriladi. So‘zlarni o‘qib, j harfining o‘qilishiga 
e’tibor qaratish, so‘ng ko‘chirib, j harfining tagiga chizish aytiladi.
jamol, jur’at, jiyda, ajdar, ijozat, ijro, jiblajibon.
ajdar – j harfi j tovushi ifodalayapti.
v. Darsga yakun yasash va baholash.
darsda faol ishtirok etgan o‘quvchilar rag‘batlantiriladi baholanadi.
vi. Uyga vazifa berish.
34-mashq sharti o‘qib eshitiriladi. bolalarga j tovushi qatnashgan ism 
qo‘yib, savollarga javob yozib kelish tushuntiriladi.

---

39
1 4 - d a r s
MavzU: harF BiriKMaLari
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy maqsad: harf va harf birikmasini farqlashni, harf birikmasini 
hosil qilgan shakllar bir-biridan ajratilmasligini, bir tovush sifatida talaffuz 
qilinishini o‘rgatish, so‘zlarni grafik va imloviy to‘g‘ri yozish malakasini 
shakllantirish. 
b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni o‘rtoqlik, do‘stlik, mehnatsevarlik 
ruhida tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsad: qayta hikoyalash va ijodiy fikrlashga o‘rgatish.