Umumiy pedagogika o‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan darslik
yillik majburiy о‘rta ta’limning mazmuni va uni tashkil
Download 2.64 Mb. Pdf ko'rish
|
UMUMIY PEDAGOGIKA MAVLOMOVA (Восстановлен)
11 yillik majburiy о‘rta ta’limning mazmuni va uni tashkil
etish mexanizmlari 11 yillik majburiy о‘rta ta’lim mazmunini belgilash va muntazam yangilashning asosiy prinsiplari: a) ta’lim mazmunining о‘quvchi shaxsiga yо‘naltirilganligi; b) ta’lim mazmunining kompetensiyaviy yondashuvga asoslan- ganligi; d) ta’lim mazmunining insoniylik, insonparvarlik, madani- yatshunoslikka asoslanganligi; e) ta’lim mazmunining fundamental xarakterga egaligi; f) ta’lim mazmunining о‘quvchi salomatligini saqlash va muhofaza qilishga yо‘naltirilganligi; g) ta’lim mazmunining о‘quvchilarda amaliy faoliyat kо‘nikmalarini hosil qilishga yо‘naltirilganligi; h) ta’lim mazmunining darajali integratsiya asosida tanlanishi va muayyan о‘quv bloklari, о‘quv modullaridan tashkil topishi; i) ta’lim mazmunida faoliyatli yondashuvga ustuvor о‘rin ajratilganligi; k) ta’lim mazmunini optimallashtirishga ustuvor о‘rin ajratilganligi; e) ta’lim mazmuniga о‘zbek xalqi ijtimoiy tajribasining singdirilishi; m) ta’lim mazmunining tabaqalashtirilishi va sohalar bо‘yicha ixtisoslashtirilishi; n) shaxsni rivojlantirishning psixofiziologik va yosh xusu- siyatlari hisobga olinganligi; o) о‘quv jarayonining kutilayotgan natijaga yо‘naltirilganligi; p) ta’limning ochiqligidan iborat. 11 yillik majburiy о‘rta ta’lim mazmunida quyidagi ta’lim sohalari: filologiya, matematika, tabiiy-ilmiy bilimlar, inson va jamiyat, texnologiya, jismoniy tarbiya tо‘liq amal qiladi. 11 yillik majburiy о‘rta ta’lim mazmuni tayanch о‘quv predmetlari orqali amalga oshiriladi: ona tili va adabiyot, rus tili, chet tili, matematika, tarix, davlat va huquq asoslari, iqtisodiy bilim asoslari, tabiyot va geografiya, biologiya, fizika, kimyo, informatika va axborot texnologiyalari, odobnoma, Vatan tuyg‘usi, milliy istiqlol g‘oyasi 47 va ma’naviyat asoslari, musiqa madaniyati, tasviriy san’at, chizmachilik, texnologiya, jismoniy tarbiya. Xuddi mana shu о‘quv predmetlari bо‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan davlat ta’lim standartlari belgilab beriladi. Davlat ta’lim standartlari talablaridan kelib chiqqan holda ushbu fanlar integratsiyalashtirilishi yoki ularning ayrim kom- ponentlari uyg‘unlashtirilishi mumkin. О‘quv predmetlari mazmuni quyidagi yо‘nalishlarda о‘zgar- tiriladi: 1. Atrof-muhitdagi о‘zgarishlar va tanyach fanlarda vujudga kelgan yangiliklar bilan bog‘liq holda о‘quv predmetlarining mazmuni yangilanadi va boyitiladi. 2. Jamiyat hayoti uchun muhim bо‘lgan, umummadaniy aha- miyat kasb etgan mavzular eski mavzularni chiqarib tashlash hiso- biga ta’lim mazmuniga joylashtiriladi. 3. V-IX hamda V-XI sinflar bо‘yicha о‘quv bloklari va о‘quv mavzularini taqsimlash asosida о‘quv yuklamasini kamaytirish hiso- biga ta’lim mazmuniga о‘zgartirishlar kiritiladi. О‘quv muddat- larining uzaytirilganligi hamda о‘quv materiallarining qayta taq- simlanishi hisobiga о‘quv yuklamalarining hajmi kamaytiriladi. О‘quv yuklamasining maksimal hajmi О‘zbekiston Respublikasi hududida о‘rnatilgan sanitar-gigiyenik meyorlar doirasida belgi- lanadi. Boshlang‘ich I-IV sinflarda kunlik о‘quv soatlari miqdori – 4, V-IX sinflarda – 6, X-XI sinflarda - 7 soatdan oshmasligi kerak. Download 2.64 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling