Bosqichlar, vaqt
|
Faoliyat
|
o'qituvchi
|
talaba
|
1-bosqich.
Treningga kirish (10 min.)
|
1.1. O'quv mashg'ulotining mavzusi, maqsadi, rejalashtirilgan natijalari va uni amalga oshirish rejasi haqida ma'lumot beradi. Keysning maqsadi ( 1-ilova ) va uning kasbiy bilimlarni rivojlantirishga ta'sirini tushuntiradi.
|
Eshiting. Javob.
|
2-bosqich.
Bilimlarni yangilash
(40 min.)
|
2.1. Talabalar bilimini yangilash maqsadida frontal so‘rov, mavzuning asosiy tushunchalari bo‘yicha blits-so‘rov o‘tkazadi ( 2-ilova ).
2.2. Seminarlarda ishlash tartibi, ko'rsatkichlar va baholash mezonlari bilan tanishtiradi ( 3, 4-ilovalar ).
|
2.1.Savollarga javob bering.
2.2. Muhokama qiling, savollar bering.
|
3-bosqich.
Shaxsiy ish (30 daqiqa)
|
3.1. Ishlarda mavjud bo'lgan materiallarni muhokama qilishni tashkil qiladi, e'tiborni ish qoidalariga, vaziyatlarni tahlil qilish sxemasiga, muammolarni shakllantirishga qaratadi.
3.2. Vaziyatlarni mustaqil tahlil qilish, muammolarni shakllantirish va yechim loyihasini belgilash vazifasini beradi.
|
3.1. Ish materiallarini muhokama qiling, aniqlang, savollar bering.
3.2. Vaziyatni tahlil qilish varag'ini mustaqil ravishda to'ldiring va muammoni hal qiling.
|
