Umumiy psixologiya” fanidan seminarlarda ta’lim olish texnologiyalari

O'smirning kelajakdagi taqdiriga ta'siri	Etarli ijtimoiy moslashuv, yetuklik	O'smir ham begonalashgan xulq-atvor shakllarining tashuvchisi va begonalashtirilgan qalb egasiga aylandi yoki u o'ziga xos achchiq pastlik majmuasini rivojlantirdi.			Boshqalar bilan haqiqiy munosabatlarga qodir emas		Mustaqillikning yo'qligi, infantilizm	Antisosial yoki huquqbuzar rivojlanish yo'lining ehtimoli
Oila turiga qarab

5-ilova
Guruhlar ishini baholash ko'rsatkichlari va mezonlari
Talabaning individual bahosi nazorat savollariga individual javob uchun baholash yig‘indisiga teng ( 5-ilova ) - maksimal 2 ball va guruh ishini baholash - maksimal 3 ball. Maksimal ball
seminarda - 5 ball.

Guruh	Ko'rsatkichlar va baholash mezonlari (ballarda)
	to'g'ri jadval	faol, aniq javob	xulosani shakllantirdi	Ballar yig'indisi
	bitta	bitta	bitta	3
bitta
2
3
to'rtta
5
6

6- ilova
Mavzu bo'yicha xavfsizlik savollari

Savollar	Javoblar
O'smir va uning ota-onasi o'rtasidagi munosabatlarning keskinlashuvining sababini ayting.
O'smirni tarbiyalash uslublarini sanab o'ting.
O'smir inqirozining buzg'unchi kursining turlarini ayting.
O'smirlik davrida tengdoshlar bilan munosabatlarning xususiyatlarini sanab o'ting.
Mashhur o'smirlarning xususiyatlarini ayting.
Rad etilgan o'smirlarning xususiyatlarini ayting.
O'smirlik davridagi birgalikdagi faoliyatning xususiyatlarini ayting.
Jamoaning qulay va noqulay psixologik iqlimida individuallashtirish usullarini ayting.
Qiyin o'smirni jamoaga kiritish usullari qanday.
O'smirlarning gender sotsializatsiyasi jarayonida tengdoshlarning funktsiyalarini ayting.

MA'RUZA TEXNOLOGIYASI: "Yoshlar psixikasining rivojlanish xususiyatlari"

Talabalar soni 20-50 kishi.		Vaqt - 2 soat
Dars shakli	Seminar-konferentsiya
Seminar rejasi	Yoshlar psixikasi rivojlanishi psixologiyasining umumiy xususiyatlari Yoshlarda intellektual va hissiy rivojlanish xususiyatlari O'smirlik davrida ijtimoiy o'zini o'zi belgilash O'smirlik davridagi shaxslararo munosabatlarning xususiyatlari
O'quv mashg'ulotining maqsadi: mavzu bo'yicha bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish, rivojlantirish mavzuning turli jihatlari bo'yicha o'z nuqtai nazarini asosli bayon qilish ko'nikmalari.
O'qituvchining vazifalari : mavzu haqida chuqur fikr yuritish; erta o'smirlik psixologiyasini tavsiflang yoshlarda intellektual va hissiy rivojlanish xususiyatlarini ochib berish yoshlarda o‘zlikni anglash va odob-axloqni rivojlantirish xususiyatlarini ochib berish o'smirlik davridagi shaxslararo munosabatlarni tavsiflash hayot istiqbollarini shakllantirish va kasb tanlash xususiyatlarini ochib beradi. psixoseksual rivojlanish, yoshlik deviatsiyasini tavsiflaydi. o'z pozitsiyasini asosli bayon qilish ko'nikmalarini rivojlantirish.			Ta'lim natijalari Talaba quyidagilarni bajarishi kerak: tegishli masalalar bo'yicha hisobotlar tayyorlash mavzu bo'yicha asoslantirilgan javob o'smirlik davridagi aqliy rivojlanishning umumiy xususiyatlarini tushuntiring o'smirlik davridagi intellektual va hissiy rivojlanish xususiyatlarini sanab o'ting va qisqacha tavsifini bering yoshlarda o'z-o'zini anglash va axloqni rivojlantirish xususiyatlarini nomlang shaxslararo munosabatlar turlarini nomlang va ularni qisqacha tavsiflang hayot istiqbollarini shakllantirish va kasb tanlash haqida gapiring