Узбекистон олий ва урта махс

Tinglovchi:

• 
  maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy kobiliyati va ijodkorligini rivojlantirish;
  
• 
  tasviriy faoliyatga urgatishning turlari, metod va usullari;
  
• 
  tasviriy faoliyat mashgulotlarini utkazish texnologiyalari;
  
• 
  ta’lim soxasidagi innovatsion faoliyat asoslarini bilishi kerak.
  

Tinglovchi:

• 
  tasviriy faoliyat mashgulotlarda bolalar faoliyatini nazorat va taxlil kilish metodlaridan foydalanish;
  
• 
  mashgulotlarni utkazishda mashgulotlararo boglanishda innovatsiyalardan foydalanish;
  
• 
  turli yosh gurux,larida tasviriy faoliyat mashgulotlarini turli metod va usullarda tashkil etish va utkazish kunikmalariga ega bulishi lozim.
  

Tinglovchi:

• 
  tasviriy faoliyatga urgatish mashgulotlar jarayonida pedagogik va innovatsion texnologiyalarni kullash;
  
• 
  zamonaviy talab va yondashuvlar asosida mashgulot ishlanmalarini tayyorlash, mashgulotlarni kuzatish va uni taxlil kilish;
  

- tarbiyalanuvchilarda tasviriy kobiliyat va ijodkorligini rivojlantirish malakalariga ega bulishi zarur;
Tinglovchi:

• 
  Kayta tayyorlov kursida uzlashtirilgan bilim va kunikmalardan kasbiy faoliyatda foydalanish;
  
• 
  kasbiy faoliyatiga tegishli ukuv-metodik materiallarni tuplash va saralash;
  
• 
  maktabgacha ta’lim muassasalarida tasviriy faoliyat vositasida bolalarning estetik kobiliyatlarini shakllantirish kompetensiyasiga ega
  

bulishi lozim.
Kurs x,ajmi
Kasbiy kayta tayyorlov kursi 576 soatni tashkil etadi. Ukuv yuklamasi xaftasiga 36 soat etib belgilangan. Kasbiy kayta tayyorlov yunalishi buyicha ta’lim dasturlarini tulik uzlashtirgan va attestatsiyadan muvaffakiyatli utgan kurs tinglovchilariga davlat namunasidagi diplom beriladi.
Modulni tashkil etish va utkazish buyicha tavsiyalar
Ukuv moduli nazariy va amaliy mashgulotlar shaklida olib boriladi. Nazariy mashgulotlarda tasviriy faoliyatga urgatish metodikasini tashkil etish mazmuniga oid ma’lumotlar beriladi.
Amaliy mashgulotlarda tasviriy faoliyatlarni tatbik etilishi namoyish kilinadi.
Mashgulotlarda texnik vositalardan, akliy xujum, guruxli fikrlash, kichik guruxlar bilan ishlash va boshka interfaol ta’lim usullaridan foydalanish nazarda tutiladi.
Modulning ukuv rejadagi boshka modullar bilan boglikligi va
uzviyligi
Modul mazmuni ukuv rejadagi “Ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishning me’yoriy asoslari” bloki modullari, “Umumkasbiy tayyorgarlik bloki modullari, “Mutaxassislik buyicha tayyorgarlik” bloki modullari bilan uzviy boglangan xolda tinglovchilarning kasbiy pedagogik tayyorgarlik darajasini orttirishga xizmat kiladi.
Modulning ta’limdagi urni
Tinglovchilarga maktabgacha ta’limda tasviriy faoliyat mashgulotlarni utkazishning zamonaviy texnologiyalarini urgatish xamda amalda kullash
kunikmalarini shakllantirish orkali ta’lim samaradorligini ta’minlashdan iborat.

Modul buyicha soatlar taksimoti 3.5. Tasviriy faoliyatga urgatish metodikasi

№	Modul mavzulari	V a 5* 1 8 ya 1 § N 2	Jumladan			ch v § ya ya ch n z ya
			a ya (P YA I	ch