Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика университеты

Уцитиш методи - мураккаб, куп киррали, куп сифатларга эга булган ¹ аълимдир. Укитиш методида Укитишнинг объектив конуниятлари, максадлари, мазмуни, тамойиллари, шакллари уз аксини топади. Методлар бошка дидактик категорияларга диалектик боглик ва бири бшкаларини такозо килади, яъни укитишнинг максади, мазмуни, шакли хосиласи сифатида методлар дидактик категорияларга акс таъсир курсатади.
Методлар тузилмасида объектив ва субъкетив жщатлар ажралиб туради.
Методларнинг объектив жщатларида барча дидактик коидалар, конунлар ва конуниятлар, тамойиллар ва таърифлар, шунингдек, мазмун бутунлигининг доимий компонентлари, Укув фаолиятининг шаклларига хос булган умумий жихатлар акс этади.
Методларнинг субъектив жщати педагог шахси, таълим олувчиларнинг Узига хослигига ва конкрет шароитга боглик булади.
Укитиш методпарининг куп улчовлилиги уларнинг куплаб таснифини келтириб чикарди. Укитиш методлари таснифи - бу муайян белгилар асосида тартибга солинган тизимдир.
Дидактик тадкикотлар укитишни диалектик жараён сифатида урганади. Бунга кура укитиш методлари тизими динамикада, харакатда, таълим мазмунида юз бераётган барча узгаришларни хисобга олинган холда деб карапади. Асосланган укитиш методлари таснифларига куйидагилар киради:

1. 
   Анъанавий методлар. Бу методларнинг ибтидосини илк фалсафий ва педагогик тизимлар ташкил этади. Хрзирги даврда улардан бештаси инобатга олинади: амалий, кургазмали, ифодали, китоб билан ишлаш, видео методлар.
   
2. 
   Мацсадига кура методлар таснифи: (М.А. Данилов, Б.П. Есинов) билимларни эгаллаш;
   

малака ва куникмаларни шакллантириш; билимларни куллаш; ижодий фаолият; мустахкамлаш методлари;
билим, малака ва куникмаларни текшириш методлари. Идрок этиш-билиш фаолияти характерига кура методлар таснифи:
тушунтириш - иллюстратив (ахборот - рецептив). Уларнинг характерли хусусиятлари; билимлар "тайёр холда" тавсия этилади; бу билимларни идрок килиш ташкил этилади; билимлар идрок (рецепция) килинади ва тушуниб олинади, хотирага жойлаштирилади;
репродуктив метод: билимлар тайёр холда тавсия этилади, билим нафакат баён килинади, балки тушунтирилади; билимлар онгли узлаштирилади, уларнинг тушунилиши ва эслаб колинишига эришилади, билимларнинг мустахкамлиги тез-тез такрорлаш йули билан таъминланади. муаммоли баён цилиш методи;