Vii. Глоссарий олий таълимнинг Давлат таълим стандарти

 
52.Ишчи ўқув дастури – олий таълим муассасасининг аниқ бир 
бакалавриат таълим йўналиши ёки магистратура мутахассислиги талабалари 
учун ўқув режадаги аниқ хар бир фан бўйича ўқув дастурига асосан 
профессор-ўқитувчи томонидан ишлаб чиқиладиган, фаннинг мазмунига 
қўшимча ва ўзгартиришлар киритилган, мавзуларнинг ўқитиш кетма-
кетлигига риоя қилинган холда фанга ажратилган соатлар аниқ кўрсатилган 
меъёрий ҳужжат. 
53.Магистрлик 
диссертацияси 
- 
магистрлик 
диссертацияси 
магистратурада таълим олаётган талабанинг ўқиш даврида эгаллаган назарий 
ва амалий билимлари асосида бажарган илмий тадқиқот ишларининг 
натижаси. 
 
54.Кафедра – олий таълим муассасаси ёки факультет тузилмасининг 
таркибий қисми бўлиб, унда бир ёки бир неча турдош фанлар бўйича ўқув-

---

услубий, илмий-услубий, илмий тадқиқот ишлари шунингдек илмий ва илмий- 
педагогик кадрлар тайёрлаш, малакасини ошириш ва қайта тайёрлаш хамда 
ташкилий, маънавий маърифий ва тарбиявий ишларни амалга оширувчи 
асосий тармоқ. 
 
55.Факультет - олий таълим муассасаси бошқарув тузилмасининг 
таркибий бўлинмаси. Унинг фаолияти тегишли таълим йўналишлари ва 
мутахассисликлари бўйича талабаларни ўқитиш, таълим ва тарбия 
жараёнларини узвий ва уйғунлашган ҳолда олиб бориш, илмий-педогогик 
кадрлар тайёрлаш, малака ошириш ва қайта тайёрлаш, шунингдек, 
кафедраларда 
илмий-тадқиқот 
лойихаларини 
бажариш 
ишларини 
мувофиқлаштиришга йўналтирилган. 

56.Ихтисослик фанлари - юқори малакали кадрлар тайёрлашни 
ажралмас қисми бўлиб, талабалар томонидан танланган мутахассисликни 
турли сохаларида янада чуқурроқ билим ва кўникмаларни эгаллаш, 
шунингдек, магистратура босқичида ўқишини давом эттиришни назарда 
тутадиган ўқув режасидаги блок.