Vzor závěrečné práce

Decisions
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Ziel: Ereignisse vorhersagen, zusammenfassen und Konsequenzen ziehen 
Sprachniveau: Anfänger-Fortgeschrittene 
Material: Fernsehdramen; andere Filmszenen, die wichtige Entscheidungen der 
Protagonisten deutlich präsentieren 
Während des Sehens: Der Lehrende unterbricht die Filmszene genau kurz vor dem 
Moment, wenn von der Filmfigur eine Entscheidung getroffen wird. Die Lernenden 
identifizieren sich mit der sich entscheidenden Person und diskutieren im Nachhinein 
folgende Fragen: 
Nach dem Sehen: 
Worin besteht das Problem? 
 
Wie ist die Filmfigur in die Situation geraten? 
 
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 Frei übersetzt und für DaF von der Verfasserin adaptiert. 
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 Die Originalfassung der Übung befindet sich im Anhang 4

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Welche Möglichkeiten gibt es, das Problem zu lösen, das die Filmfigur hat? 
 
Muss die Filmfigur einige Regeln respektieren? Vorausgesetzt, dass es Regeln gibt: 
Was passiert
,
 wenn sie nicht respektiert werden?
 
Was würden Sie an der Stelle der Filmfigur unternehmen? 
 
Nachher wird der Rest der unterbrochenen Szene gezeigt. Des Weiteren wird darauf 
eingegangen
,
ob die Ideen der Lernenden mir der im Film dargelegten Realität 
übereinstimmen. Die in Frage kommenden Ursachen der Übereinstimmung bzw. Nicht-
Übereinstimmung werden im Plenum erläutert. Das ganze Arbeitsverfahren kann auch 
als schriftliche Übung aufgegeben werden
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(vgl. Sherman 2010: 152). 
Loves and hates
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Ziel: über den Charakter der Filmfiguren und ihr Benehmen zu sprechen