Vzor závěrečné práce

2
Das Potenzial des Films im Fremdsprachenunterricht ....................................... 16
2.1
Sprachliches Potenzial des Films im Fremdsprachenunterricht ........................ 16
2.1.1
Positive Auswirkungen auf die Aussprache ................................................ 18
2.1.2
Authentizität der Sprache ............................................................................ 19
2.2
Didaktisch-methodisches Potenzial des Films im DaF-Unterricht .................... 19
2.2.1
Landeskunde und Kulturverstehen ............................................................. 22
2.2.2
Interkulturelle Konflikte als Potenzial der Filmdidaktik ............................ 26
2.2.3
Hör-Seh-Verstehen ...................................................................................... 29
2.3
Potenzial des Filmeinsatzes aus lernpsychologischer Sicht .............................. 32
2.3.1
Wechselbeziehung der Wahrnehmung und Motivation im DaF-Unterricht ... 
..................................................................................................................... 34
2.3.2
Die Rolle von Emotion und Kognition ....................................................... 38
2.3.3
Lust auf Sprechen vs. Redescheu ................................................................ 39
3
Auswahl und Aufgabentypologie .......................................................................... 42
3.1
Auswahlprinzipien des filmischen Materials ..................................................... 42
3.1.1
Anspruch und Problematik .......................................................................... 43
3.1.2
Interesse der Lernenden vs. Interesse der Lehrenden ................................. 44
3.1.3
Profil der Lernenden ................................................................................... 44
3.1.4
Zeitaufwand und der Einsatz von Kurzfilmen ........................................... 45
3.1.5
Weitere potenzielle Schwierigkeiten........................................................... 46
3.2
Aufgabentypologie beim Filmeinsatz ................................................................ 50
3.2.1
Die Aufgabentypologie nach Erdmenger .................................................... 51
3.2.2
Die Aufgabentypologie nach Brandi ........................................................... 54

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5 
3.2.3
Die Aufgabentypologie nach Thaler ........................................................... 56
3.2.4
Die Aufgabentypologie nach Sherman ....................................................... 60