Xatoliklarini aniqlash va ularni bartaraf etish masalalari xam yetarlicha tadqiq etilmagan

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM

VAZIRLIGI
FARG‘ONA DAVLAT UNIVERSITETI
FIZIKA-MATEMATIKA FAKULTETI
Matematika o’qitish metodikasi yo‘nalishi 17/03-guruh talabasi

Anvarjonova Mohidil G’ulomidin qizining
“O’quvchilar tomonidan yo’l qo’yadigan tipik xatoliklardan foydalanib test topshiriqlarini tuzish”

mavzusidagi

Reja

Kirish
I bob. O’quvchilar yo’l qo’yadigan tipik xatoliklar tasnifi
II bob. O’quvchilar tomonidan yo’l qo’yadigan tipik xatoliklardan foydalanib test topshiriqlarini tuzish

2.1- §. Algebraik ifodalar. Birhad va ko’phadlar mavzusiga oid misol va masalalar

2.2- §. Bir nomalumli birinchi darajali tenglamalar. Qisqa ko’paytirish formulalari va ko’phadlarni ko’paytuvchilarga ajratish

2.3-§. Algebraik kasrlar. Chiziqli funksiya va uning grafigi. Birinchi darajali ikki nomalumli tenglamalar sistemasi

2.4-§. Triganometrik tenglama va tengsizliklarni yechishda o’quvchilar yo’l qo’yadigan tipik xatoliklardan foydalanish

2.5-§. Hosila mavzusiga oid test topshiriqlarini tuzishda o‘quvchilar tomonidan yo‘l qo‘yiladigan tipik xatolarni bartaraf etish

2.6-§. Akademik litsey va kasb-hunar kollejida talabalar tomonidan yo’l qo’yilgan tipik xatoliklar
III bob. Algebra kursida o’quvchilarni yo’l qo’yadigan tipik xatoliklarning taxlili yordamida o’quvchilarni o’zlashtira olmasligini oldini olish uslubiyoti