‘z b b ton respublikasi oliy va ‘rta vlaxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

G'oyalaming oqimi sifati va ular orasidagi aloqalami chegaralab qo'ymang.
Klasterlarga bo'lish, Stil va Stil (1991)ning ta’biricha, bu juda 
moslashuvchan strategiyadir. Uni individual tarzda ham guruhda ham qo'llash 
mumkin. Guruh faoliyatida u guruh g'oyalarining tirgovichi sifatida xizmat 
qiladi. Bu esa talabalami har bir amalda bo'lgan bog'lanishlaiga, aloqalaiga 
yaqinlashtiradi.
S i n k v e y n .
A xborotlam i qisqacha bayon q ilish, murakkab 
g'oyalami, sezgilami, tasawurlami bir necha so'zlar vositasida bayon 
qilish imkoniyati borasidagi muhim malakadir. Bu boy tushunchalar 
zahirasi asosidagi o'ylangan refleksiyani talab qiladi. Sinkveyn bu 
sh e’r bo'lib, u biror voqea munosabati bilan yoziladigan yoki 
refleksiya qilinadigan qisqa ifodalarda axborot va materiallarning 
sintezlanishini talab etadi.
S i n k v e y n
so'zi fransuzcha so'z bo'lib, besh degan taijimani beradi. 
Demak, sinkveyn besh qatordan iborat she’rdir.
Sinkveynni yozib chiqish qoidasi quyidagicha:
1 . B i r i n c h i q a t o r d a b i r s o ' z b i l a n m a v z u y o z i l a d i ( o d a t d a o t t u r k u m i g a  
o i d s o ' z b i l a n ) .
2 . I k k i n c h i q a t o r d a m a v z u i k k i s o ' z b i l a n t a v s i f q i l i n a d i ( s i f a t t u r k u m i g a  
o i d i k k i s o ' z b i l a n ) .
3 . U c h i n c h i q a t o r d a u s h b u m a v z u b o ' y i c h a x a t t i - h a r a k a t l a r u c h s o ' z  
b i l a n t a v s i f e t i l a d i .
4 . T o ' r t i n c h i q a t o r d a t e m a g a a l o q a d o r l i k n i k o ' r s a t u v c h i 4 s o ' z d a n i b o r a t  
g a p ( i b o r a ) y o z i l a d i .

---

5 . B e s h i n c h i q a t o r m a v z u m o h i y a t i n i t a k r o r l o v c h i b i r s o ‘ z d a n i b o r a t  
s i n o n i m d i r