Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

Связь темы диссертационного исследования с планами научно-
исследовательских работ высшего образовательного учреждения, где 
выполнена диссертация. Диссертационное исследование выполнено в рамках 
темы «Научно-исследовательская и научно-творческая работа для докторантов, 
соискателей и студентов» плана научно-исследовательской работы Узбекского 
государственного университета мировых языков. 
Целью 
исследования 
является 
совершенствование 
методики 
формирования орфографической компетенции у учащихся узбекских групп 
академических лицеев на основе коммуникативного подхода. 
Задачи исследования: 
исследовать проблемы формирования орфографической компетенции в 
современной методической литературе, осуществить анализ психолого-
педагогических основ формирования орфографической компетенции по 
русскому языку у учащихся академических лицеев; 
осветить современные подходы в обучении русскому языку как второму, 
определить роль коммуникативного подхода в формировании орфографической 
компетенции у учащихся академических лицеев; 
произвести сравнительный анализ принципов русской и узбекской 
орфографии; 
произвести анализ Государственного образовательного стандарта, учебных 
программ и учебников с точки зрения изучаемой проблемы, охарактеризовать 
процесс обучения русской орфографии учащихся академических лицеев как 
лингводидактическую проблему; 
произвести классификацию орфографических ошибок в письменной 
русской речи учащихся, определить уровень владения русской орфографией 
учащимися академических лицеев Республики Узбекистан; 
разработать авторские приемы по формированию орфографической 
компетенции по русскому языку у учащихся узбекских групп академических 
лицеев, основанные на коммуникативном подходе и использовании метода 
«Симуляторы общения».