Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими

6. Иш берувчиларга ўзини тақдим этиш (ўз хизматлари, иқтидорини 
реклама қилиш, тақдимот ўтказиш, ўзини таништириш, омма олдида 
чиқиш қилиш, мижоз (иш берувчилар) эътиборини жалб этиш малакаси); 
7. Ташаббускорлик, ҳиссий интеллект (Фаоллик, тиришқоқлик, 
интилувчанлик, шахсий ва жамоавий масалаларни ҳал этишда ташаббус 
кўрсатиш, етакчилик, биринчиликка интилиш, ҳиссиётларни, стрессни 
бошқариш, ўзига ишонч, қатъият, ирода ва олийжаноблик, мустаҳкам руҳий 
ҳолат. Энергия. Энтузиазм ва хушкайфият); 
8. Математик ва касбий саводхонлик. (Ҳисоб-китоб библан боғлик 
билимларга эга бўлиш, касбга доир маълумотларни қидириш, таҳлил қилиш, 
касбга доир ҳужжатларни тайёрлаш, фикрини оғзаки ва ёзма равишда 
равон 
баён 
қилиш, 
касбий 
фаолиятида 
ахборот-коммуникация 
технологияларини қўллаш, 
касбига оид турли диаграмма, чизма ва 
моделларни ўқий олиш, инсон меҳнатини енгиллаштирадиган, меҳнат 
унумдорлигини оширадиган, қулай шарт-шароитга олиб келадиган фан-
техника янгиликларидан фойдалана олиш
); 
9. Қарор қабул қилиш (турли ижтимоий вазиятларни муаммолар 
ечими юзасидан тез ва тўғри қарор қабул қилиш, якуний хулосага келиш 
қобилияти) 
10. Мотивациялаш (Ўзи ва бошқаларни руҳлантириш, мотивация 
бериш, аниқ мақсад сари илҳомлантириш). 
Албатта, мазкур хулосалар бир қатор хорижий тадқиқотлар ва илмий 
хулосаларни таҳлил қилиш натижасида юзага келди. 
 
Ўзбекистонда профессионал таълимда шакллантириладиган умумий 
компетенциялар таснифи 
 
Код 
Компетенция 
номи 
Шахсий фазилат,