Ўзбекистон республикаси президенти ҳузуридаги давлат бошқаруви академияси

Бошқарувда тизимли таҳлилга доир компетенциялар:
давлат хизматчилари билан ҳамкорлик қилиш ва жамоада ишлашга тайёрлаш;
бошқарувнинг асосий вазифалари: мақсадни белгилаш, режалаштириш, ижрони ташкил этиш, рағбатлантириш ва назоратни амалга ошириш кўникмаларини ривожлантириш;
бошқарувда йўл қўйиладиган хатоларни таҳлил қилиш;
мулоқотда коммуникатив тўсиқларни енгиш, фаол тинглаш ва ўзгаларни ишонтириш кўникмасини шакллантириш;
вазиятни тизимли таҳлил қилиш, ютуқ ва камчиликларни холис баҳолаш;
рационал фикрлаш, аниқ ва мантиқий мулоҳаза юритиш;
мақсадга йўналтирилган самарали қарорлар қабул қилиш;
бошқарувда муаммоларни аниқлаш ва уларни ўрганишнинг замонавий усулларини қўллай олиш;
бошқарувда қўл остидагилар фаолиятини баҳолаш малакаларини ривожлантириш;
стресснинг келиб чиқиш сабаблари, иш фаолиятида стресс жараёни ва унинг қарор қабул қилишга таъсири, зиддиятли вазиятларнинг олдини олиш кўникмаларини шакллантириш;
раҳбар ахлоқи ва бошқарув маданиятининг асосий тамойиллари, талаблари ва мезонларини таҳлил қилиш билимларига эга бўлади.
Бошқарув қадриятларига доир компетенциялар:
Бошқарувда ваколатларни узатишда ўзаро ишонч, ҳамкасблари билан ҳамкорлик қилиш ва жамоада ишлашга тайёрлаш;
халқ билан ишлаш масъулиятини ҳис қилиш қобилиятини шакллантириш;
раҳбарда шахсий намунага доир сифатларини ошириш;
инсонпарварлик тамойилларини ҳурмат қилишга доир сифатларини ривожлантириш;
стресс ҳолатларининг олдини олиш, турли вазиятларда шахсий-касбий ва жамоавий эҳтиёжларни инобатга олган ҳолда жамоани бошқариш кўникмаларини ривожлантириш;
муносабатларни бошқариш, низоларнинг олдини олиш ва бартараф қилиш борасида малакага эга бўлади.
Бошқарувда мослашувчанликка доир компетенциялар:
зиддиятларни бошқариш ва муносабатларни самарали йўлга қўйиш;
кутилмаган вазиятларга ижобий моносабатда бўлиш, стрессларни бошқариш ва оптимизмни риволантириш;
бошқарувда юзага келган ҳолатни аниқ тушуниш ва ўзгаришларни тўғри баҳолай олиш;
ходимлар диққатини ўзгаришларга қарата олиш каби кўникма ва малакаларга эга бўлади;
низоли вазиятларда вужудга келадиган объектив ва субъектив омилларни адекват баҳолаш, уларни бартараф этишга қаратилган энг мақбул қарорларни қабул қилиш каби кўникма ва малакаларга эга бўлади.