1
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM
VAZIRLIGI NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT
PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
MAGISTRATURA BO’LIMI
Qo’l yozma
huquqida
UDK (372.2)
NURMATOVA SHALOLA IBROHIMOVNANING
“Boshlang’ich sinf o’quvchilarining intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish”
Mutaxassislik: 5A111701-Boshlang’ich ta’lim
Magistr akademik darajasini olish uchun yozilgan
DISSERTATSIYA
“Himoyaga tavsiya etilsin” “Boshlang’ich ta’lim metodikasi’
Magistratura bo’limi boshlig’i
kafedrasi mudiri
____ t.f.n., dotsent Esanov M. ____ p.f.n., dotsent Sadikova A.V.
“___” ___ 2014-yil “___” ___ 2014-yil
Ilmiy rahbar:
_____ ped.f.n., dotsent Muxitdinova N.A.
TOSHKENT-2014
2
MUNDARIJA
KIRISH…………………………………………………………………………….3
I BOB. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida intellektual qobiliyatni
rivojlantirishning nazariy asoslari.
1.
Pedagogik-psixologik, didaktik, ilmiy-metodik
adabiyotlarda intellektual
qobiliyat muammosining yoritilishi....................................................................9
2. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining intellektual qobiliyatini rivojlantirishda
Sharq mutafakkirlarining pedagogik qarashlaridan foydalanish...........................24
I bob bo’yicha xulosa…........................................................................................34
II BOB. Boshlang’ich sinf matematika darslarida o’quvchilarga intellektual
qobiliyat muammosini o’rgatishda amaliy ishlarni tashkil etish metodikasi
1. Boshlang’ich sinf matematika darslarida intellektual
qobiliyat tizimini yaratish
jarayoni..................................................................................................................35
2. Boshlang’ich sinf matematika darslarida o’quvchilarning intellektual
qobiliyatini shakllantirishda didaktik o’yinlardan foydalanish metodikasi.......... 50
II bob bo’yicha xulosa.............................................................................................68
