학교현장실습 Aktiv amaliyoti kundaligi Дневник активной практики

Til va nutq markazi bo’yicha “Bahor” mavzusida she’r yodlashni boshlashdi. She’rni juda ko’p marotaba takrorlashdi. Keyin esa tarbiyachi she’rni yoddan aytmoqchi bo’lgan bolalardan so’radi. Didaktik o’yinlar tugallangandan so’ng bolalar bilan sayrga tayyorgarlik boshlandi. Bolalar sayrga chiqish uchun kiyimlari va oyoq kiyimlarini kiyishdi. Keyin esa saf bo’lib sayrga chiqdik. Bog’chaning bog’ida bolalar erkin o’yin faoliyati bilan shug’ullanishdi. Undan so’ng esa sayr tugadi va xonaga qaytdik. Sayrdan qaytganimizdan so’ng bolalar bilan birgalikda qo’llarimizni yaxshilab yuvdik. Bolalar qo’larini yuvganlaridan so’ng esa joylariga kelib o’tirishdi. Hamda tushlik tayyor bo’lgandan so’ng , bolalar birinchi ovqatni yeyishni boshlashdi. Birinchi ovqat bugun bolalar uchun makaronli sho’rva edi bolalar birinchi ovqatni yeb bo’ganlaridan so’ng ikkinchi ovqat ya’ni jarkob yeyishdi. Tushlikdan so’ng esa qo’llarini yuvishdi. Bolalar qo’llarini yuvib kelganlaridan so’ng kunduzgi uyqu uchun uyquga yotishdi.
Men bugun ba’zi bolalarning ota-onalari bilan tanishdim. Keyin bolalar bugun bog’chaga yaxshi kayfiyatda kelganlaridan juda xursand bo’ldim. Hamda bolalarni qo’llarini yuvishga yordamlashdim. Keyin esa ular bilan ertalabki badantarbiyada ishtirok etdim. Ertalabki badantarbiyadan so’ng bolalar ancha tetiklashishdi. Men nonushtaga tayyorgarlik uchun tarbiyachi yordamchisiga idishlarni joylashga yordam berdim. Keyin esa bolalarning nonushta qilishlarini kuzatdim. Nonushta uchun tayyorlangan ovqat va ichimliklar bolalarning sog’lig’I uchun juda ham foydali va vitaminlarga boy ekanligi meni juda quvontirdi. Nonushtadan so’ng esa bolalarning qo’llarini yuvishga yordamlashdim. Bolalarning bayramga taklifnoma yasashlari uchun yordam berdim. Keyin esa ularning xatti-harakatlarini kuzatib bordim. Keyin esa Supermarketda holati sahnalshtirildi. Bolalar bilan birgalikda bu vaziyatda ishtirok etdim. Bolalarning qog’oz pullardan to’g’ri foydalanishlari va rollarini maromida o’ynashlari meni juda quvontirdi. Undan so’ng esa bolalar bilan birgalikda “Bahor mavzusi vo’yicha she’r yodladik. Bolalarning xotirasi yaxshi ekanligi va she’rni tez eslab qolishlari mani hayron qoldirdi. Bolalar bilan birgalikda sayr qildim. Ular bilan birgalikda erkin o’yin faoliyatlarida ishtirok etdim. Bolalarning erkin o’yin faoliyatida bir-birlarini hurmat qilishlari mani juda quvontirdi. Undan so’ng bog’chaning bog’ida sayr qildik va sayr tugagandan so’ng xonaga qaytdik. Sayrdan so’ng bolalarni qo’llarini yuvishga yordamlashdim. Keyin esa tushlik uchun idishlarni joylashga tarbiyachi yordamchisiga yordamlashdim. Bolalarning tushlik qilishlarini kuzatdim. Tushlik juda bolalar uchun foydali ekanligi meni juda quvontirdi. Bolalar uxlash jarayonlarida tarbiyachi menga ish tartiblari, ish usullari haqida tushuntirish ishlarini olib bordilar.
실습생 평가 Amaliyotchi o’quvchi bahosi Oценка студента-практиканта

이와 같은 내용을 확인합니다. Yuqoridagi mazmunni tasdiqlayman. Утверждаю вышеуказанное.

____________________(подпись ответственного воспитателя или методиста)