19. Insonlik mohiyati baxt-saodatga erishuvdir, inson bu maqsadni o‘zining oliy g‘oyasi va istagiga aylantirsa, baxt-saodatga erishadi. Ushbu murakkab qo‘shma gap turini aniqlang.
A) bir necha ergash gapli qo‘shma gap
B) bir necha bosh gapli murakkab qo‘shma gap
C) aralash murakkab qo‘shma gap
D) qismlari uyushgan murakkab qo‘shma gap
20. Matnlarning mazmuniga ko‘ra turlarini belgilang.
A.)1. Hikoya matni. 2. Tasviriy matn. 3. Muhokama matni.
B) 1. Diologik matn 2. Monologik matn 3. Munozara matni
C) 1. Ilmiy matn. 2. Tasviriy matn. 3. Hikoya matn
D) 1. Hikoya matni. 2. Tasviriy matn. 3. Badiiy matn.
21. Bir matndan boshqasiga kiritilgan parcha ……. deb yuritiladi. Ular har qanday nutq uslublarida ham kuzatilsa-da, ayniqsa, ilmiy matnda alohida o‘ringa ega. Nuqtalar o‘rniga mos javobni qo`ying.
A) punktuatsiya B) iqtibos S) me’yor D) uslub
22. Matnni o`qing va quyidagi topshiriqlarni bajaring.
Abdulla Qodiriy “O`tkan kunlar” nashridan keyin o`sha davr uchun ancha katta pul hisoblangan qalam haqi oladi. Yozuvchining o`g`li Habibulla otasidan velosiped olib berishini so`raydi. Qodiriy quyidagi so`zlarni aytib rad etadi: “O`g`lim, men senga velosiped olib berishga qurbim yetadi, lekin atrofga qara – xalq yupun, yalangoyoq, yarim och kun kechirmoqda. Men senga velosiped olib berishdan uyalaman, mening o`g`lim sifatida och, yupun va yalangoyoq holdagi millatdoshlaring oldida velosiped minib yurishdan sen ham uyalsang kerak”.
1. Matnda ajratib ko`rsatilgan so`zning ma`nodoshi qaysi qatorda berilgan?
A) ko`tara olmoq B) qabul qilmoq
C) imkoniyati yetmoq D) kuch bilan yengmoq
23. Yuqoridagi matn mazmuniga mos kelmaydigan javobni belgilang.
A) Inson atrofga qarab xulosa qilishi kerak, butun xalq qiynalib yotganda, bir o`zingning shaxsiy ishtiyoqingni ustun qo`yish yaxshi emas.
B) Baxt eling ham baxtli bo`lganda tatiydi.
C) Otaning baxilligi o`g`ilni unga qarshi qilib qo`yadi.
D) Qodiriy juda to`g`ri yo`l tutgan, u millatning dardini anglagan inson bo`lgan.
Do'stlaringiz bilan baham: |
