10-mavzu: Iqtidorli o‘quvchilarni o‘qitish

Iqtidorli bo'lish yaxshimi?
Albatta, bolaning rivojlanishini faqat oila bilan cheklab bo‘lmaydi. Ammo iqtidorning har bir turi maktab bilan bog'liq emas va u erda rivojlanish uchun sharoit topadi. Misol uchun, deb ataladigan ijtimoiy (etakchilik) iqtidor aniq sabablarga ko'ra, har doim o'qituvchilar va hatto ota-onalar tomonidan rag'batlantirilmaydi. Ular bunday bolalar bilan nima qilishni bilishmaydi.
Erta namoyon bo'lgan san'atdagi iqtidor(musiqiy, badiiy, aktyorlik) yoki Sportda maktabga ham, ehtimol, to'g'ridan-to'g'ri aloqasi yo'q. Ko'pincha bunday bola maktabda o'zini juda qulay his qilmaydi: doimiy ish tufayli u sinfdoshlari bilan kamroq muloqot qiladi, ko'pincha kontsertlar yoki musobaqalar bilan bog'liq holda darslarni o'tkazib yuboradi. Bu bolalar ko'pincha o'zlarining "mutaxassisligi" bo'yicha boshqa bolalar bilan yuqori raqobat tufayli hissiy muammolarga duch kelishadi.
Maktabda iqtidor
Iqtidorning boshqa turlari umumiy maktabda muvaffaqiyatga erishish uchun muhimdir. O'rganish, ularga taqdim etilgan o'quv materialini o'zlashtirish qobiliyati aniq bo'lgan bolalar bor. Bundan tashqari, ular bu qobiliyatni mavzuning qiyinligi va o'z manfaatlaridan qat'i nazar namoyon qiladilar. Bu deb ataladigan narsa akademik iqtidor... Bunday iqtidorli bolalar uchun maktab hayoti ancha osonlashadi, ularning ota-onalari muvaffaqiyatlaridan mamnun. Keyinchalik esa ular uchun yaxshi mutaxassislikka ega bo'lish va o'z ishlarida muvaffaqiyatga erishish osonroq. Umuman olganda, bunday bolalar odatda hech qanday maxsus balandlikka erisha olmaydilar.
Boshqa maktab o'quvchilari o'ziga xosligi bilan ajralib turadi intellektual qobiliyat: fikrlash, taqqoslash, asosiy narsani ajratib ko'rsatish, mustaqil xulosalar chiqarish, bashorat qilish va h.k. Ammo, afsuski, bunday bolalarning muvaffaqiyati ko'pincha ularning munosabatiga, fanga va uning o'qituvchisiga bo'lgan qiziqishiga bog'liq. Ular notekis o'rganishlari mumkin (hozir "besh", endi "ikki"): bir mavzuda ajoyib, boshqasida esa "shunday".
Iqtidorning o'ziga xos turi - ijodiy qobiliyat... Bu nafaqat vizual, musiqiy yoki adabiy faoliyat qobiliyatiga tegishli. Ijodiy iste'dod - bu, birinchi navbatda, dunyoni nostandart idrok etish, tafakkurning o'ziga xosligi, boy hissiy hayot.