O’rganilgan turdagi misollarni yechish.
Fk1:O’rganilgan turdagi misol-masalalarni,qabul qiladi.Tegiiiiishli misollar
keltira oladi.
b) Tarbiyaviy Mantiyqiy va mustaqil fikirlash qobiliyatlarini tarbiyalab borish.
Matematika faniga bo’lgan qiziqishiarini oshirib borish
Tk1: O’z fikrini aniq ifodalay olish va boshqalarni tinglab T Tk1: O’z fikrini aniq ifodalay olish va boshqalarni tinglab-tushuna olish Tk3:
Zarur hollarda o’z faoliyatini to’g’irlay olish
d) Rivojlantiruvchi: Hisoblash malakalarini rivojlantirib borish
Fk2: O’rganilgan turdagi matematik tushunchalarni kerakli vaziyatlarda
qo’llay oladi.O’qituvchi bilan birgalikda masala yechimini topa olish va o’z
faoliyatida qo’llay olish
II. Darsning turi: Yangi bilim beruvchi
III. Darsning usuli: Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV. Darsning jihozi: Darslik, ko’rgazmali qurollar, globus, xarita,AKT
V. Dars uchun talab etiladigan vaqt: 45 daqiqa:
darsning texnik chizmasi:
Darsning borishi :
I.Tashkiliy qism: 1) a)salomlashish, b)davomatni aniqlash d) darsga tayyorgarlik
ko`rish .
Darsning oltin qoidasini eslatish
Dars bosqichlari
Vaqt
Tashkiliy qism.
3 daqiqa
O’tilgan mavzuni mustahkamlash,yangi mavzuga hozirlik
9 daqiqa
Yangi mavzuni yoritish
15 daqiqa
Do'stlaringiz bilan baham: