14-mavzu: Hikoya va ertaklarni qayta hikoya qilishga o`rgatish. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni ijodiy hikoya qilishga o`rgatish metodikasi

- nutqda barcha kundalik so’zlarni, ayrim turlanmaydigan otlarni (pianino, metro, palto) to’g’ri qo’llaydi; otlarni sonda, kelishikda sifat bilan moslashtira oladi; qaratqich kelishik shaklini to’g’ri qo’llaydi; old qo’shimcha, suffiks, qo’shimchalar yordamida so’zlar hosil qiladi; nutqda oddiy (yoyiq, yig’iq), qo’shma (bog’langan qo’shma gap va ergashgan qo’shma gap) gaplardan, har xil turlanadigan fe’llardan (xohlashmoqda, yugurishmoqda, uxlashmoqda, va boshqa.) foydalanadi; hikoyani mustaqil aytib bera oladi; matn mazmunini voqealar ketma-ketligiga rioya qilgan holda ortiqcha pauzalarsiz aytib beradi; nutqda ifoda vositalaridan foydalanadi; asosiy qismlarni o’zga darajali qismlar bilan bog’lay oladi; narsalarni mustaqil bayon qiladi, o’z shaxsiy hayotida ro’y bergan voqealar (hodisalar) haqida hikoya qilib bera oladi.

• - nutqda barcha kundalik so’zlarni, ayrim turlanmaydigan otlarni (pianino, metro, palto) to’g’ri qo’llaydi; otlarni sonda, kelishikda sifat bilan moslashtira oladi; qaratqich kelishik shaklini to’g’ri qo’llaydi; old qo’shimcha, suffiks, qo’shimchalar yordamida so’zlar hosil qiladi; nutqda oddiy (yoyiq, yig’iq), qo’shma (bog’langan qo’shma gap va ergashgan qo’shma gap) gaplardan, har xil turlanadigan fe’llardan (xohlashmoqda, yugurishmoqda, uxlashmoqda, va boshqa.) foydalanadi; hikoyani mustaqil aytib bera oladi; matn mazmunini voqealar ketma-ketligiga rioya qilgan holda ortiqcha pauzalarsiz aytib beradi; nutqda ifoda vositalaridan foydalanadi; asosiy qismlarni o’zga darajali qismlar bilan bog’lay oladi; narsalarni mustaqil bayon qiladi, o’z shaxsiy hayotida ro’y bergan voqealar (hodisalar) haqida hikoya qilib bera oladi.

Bolalarning nutqida oddiy gaplar ko’pchilikni tashkil qiladi. Ba’zan ESA, VA kabi bog’lovchilar ishtirokida tuzilgan va ba’zan esa ularsiz bog’langan qo’shma gaplar ham uchrab turadi. Bildirish xususiyatiga ko’ra bolalar hikoyalaridagi aksariyat gaplar darak gaplardir, nutq bir xil ohangda jaranglaydi, ko’pincha so’zlar o’rtasidagi sintaktik bog’liqlik, ya’ni: gapdagi so’zlar tartibi, inversiya buzilishiga oid xatoliklarga yo’l qo’yiladi.

• Bolalarning nutqida oddiy gaplar ko’pchilikni tashkil qiladi. Ba’zan ESA, VA kabi bog’lovchilar ishtirokida tuzilgan va ba’zan esa ularsiz bog’langan qo’shma gaplar ham uchrab turadi. Bildirish xususiyatiga ko’ra bolalar hikoyalaridagi aksariyat gaplar darak gaplardir, nutq bir xil ohangda jaranglaydi, ko’pincha so’zlar o’rtasidagi sintaktik bog’liqlik, ya’ni: gapdagi so’zlar tartibi, inversiya buzilishiga oid xatoliklarga yo’l qo’yiladi.

Teatr bolalar nutqini rivojlantiradi