O‘quv soati: 4 soat
|
Talabalar soni: 15-20 ta
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli
|
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish bo‘yicha laboratoriya mashg‘uloti
|
Mavzu rejasi
|
Bir yo‘llik peregonlarda poyezdlarning xarakatlanish tartibi
Ikki yo‘lli peregonlarda poyezdlarning xarakatlanish tartibi
|
Mashg‘ulotning maqsadi: Barcha turdagi ishorat va aloqa vositalari ishlamaganda poyezdlarning xarakatini tashkil etish
|
Pedagogik vazifalar:
Mavzu bo‘yicha bilimlarni tizim-lashtirish, mustahkamlashni o‘rga-tish;
Darslik bilan ishlash va tajriba o‘tkazish ko‘nikmalarini hosil qilish.
1. Bir yo‘llik peregonlarda poyezdlarning xarakatlanish tartibini o‘rgatish
2. Ikki yo‘lli peregonlarda poyezdlarning xarakatlanish tartibini tushuntirish
|
O‘quv faoliyati natijalari: Talabalar:
Mavzu bo‘yicha bilimlarni tizimlashtirish va mustahkamlashni o‘rganib olish
Darslik bilan ishlash va tajriba o‘tkazish ko‘nik-malarini hosil qilish
– Bir yo‘llik peregonlarda poyezdlarning xarakatlanish tartibi o‘rganib oladi.
Ikki yo‘lli peregonlarda poyezdlarning xarakatlanish tartibini tushunib oladi va poyezdlar xarakatini xar qanday xolatida ishlay olishni o‘rganadi.
|
Ta’lim metodlari
|
“Aqliy hujum”, “Birgalikda o‘rganamiz”usullari, savol-javob, suhbat, munozara,
|
Ta’lim vositalari
|
Uslubiy ko‘rsatma, proyektor va kompyuter, ma’ruza matni, kompyuter texnologiyalari format qog‘ozlari, markerlar, skotch,
|
Ta’lim shakllari
|
Individual, frontal va guruhlarda ishlash.
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Texnik vositalardan foydalanish va guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan auditoriya
|
Monitoring va baholash
|
Og‘zaki nazorat, savol-javob, reyting tizimi asosi-da baholash.
|
