I kirish: II. Asosiy qism: 1-bob: fizika o`qitishning amaliy yo`nalishlari

Berilgan:

S - 250 m

h = 4 nun

p = 1030 kg/m ³ F_b -? P -?

Ishlash:

Bosim kuchi suvning og'irlik kuchiga teng: F_b = F_og`

F_og` = 9.8 m N/kg

m= p V: V = Sh = 250 m ² *4m = 1000m³ = 1030kg/m³ • 1000m³ = 1030000kg

F_b = 9,8N/kg *1030000kg ~ 10 000 000 N

R=F_b/ S = 10 000 000 N/250m ² h 40 000 N/m ²

Javobi: F_b = 10 000 000 N; R = 40 000 N / m ²

Har bir fizik masala asosida umumiy fizik qonunlaming biror xususiy holi yoki ko'rinishi yotadi. Shuning uchun, fizika kursining biror bo'limiga tegishli masalalami ishlashdan oldin, ushbu masalalarga taalluqli nazariyani to'laqonli o'rganish tavsiya qilinadi, chunki nazariyani mustahkam bilmay turib murakkabroq masalalar u yoqda tursin, sodda masalalami ham yechish va tahlil qilish to'g'risida gap bo'lishi mumkin emas. Hisoblash tavsifiga ega bo'lgan ko'pgina masalalami yechish matematik tenglamalar tuzishga keltiriladi, bu tenglamalar qaralayotgan hodisa asosida yotgan fizik qonunlaming itbdalari bo'lib hisoblanadi. Natijada, bitta yoki bir nechta tenglama hosil bo'lib, ulardagi noma'lumlardan bittasi izlanayotgan kattalik bo'ladi. So'ngra masalani yechish, so f matematik amallami bajarishga keltiriladi. Qaralayotgan fizik jarayoimi to ‘la ifodalovchi tenglamalar

sistemasini tuzish, deyarli barcha fizik masalalami yechishda uchraydigan asosiy qiyinchilik hisoblanadi.
2-BOB: FIZIKADAN LABORATORIYA MASHG`ULOTLARI O`TKAZISH.