Ilmiy jurnal

Рисунок 1. Выраженность личностного адаптационного
потенциала у детей с ДЦП и детей с нормой развития 
Адаптация и стремление к доминированию представлены приблизительно в одинаковой 
форме и находятся на высоком уровне, что говорит о высокой степени социально-психологической 
https://buxdu.uz

---

№ 1, 2023 “PSIXOLOGIYA” ILMIY JURNAL * НАУЧНЫЙЖУРНАЛ * SCIENTIFIC JOURNAL
 
206 
адаптации по данным показателям. Эмоциональный комфорт находится на среднем уровне, что 
говорит о средней степени социально- психологической адаптации по этому показателю. По шкалам 
«Самопринятие», «Принятие других», «Интернальность» достоверных различий между группами 
выявлено не было (p >0,05). Все шкалы представлены приблизительно в одинаковой форме. 
Статистический анализ по шкале «Дезадаптационные нарушения» показал, что в зоне 
значимости находятся различия по шкалам астенических реакций и состояний (p < 0,01), 
дезадаптационных нарушений (p < 0,01). У детей с ДЦП получены более низкие показатели по 
шкалам астенических реакций и состояний и дезадаптационных нарушений, чем у детей с нормой 
развития. Полученные результаты говорят о достаточно выраженных признаках дезадаптационных 
нарушений (более высокий уровень ситуационной тревожности, расстройства сна, резкое снижение 
способности к продолжительному физическому или умственному напряжению, слезливость, 
отсутствие мотивации к учебной деятельности и др.). У детей с нормой развития получены средние
и более высокие показатели по данным шкалам, т. е. показатели находятся в пределах допустимой 
нормы (дезадаптационные нарушения не выявлены). 
Рисунок 2. Выраженность дезадаптационных нарушений у детей 
 с ДЦП и детей с нормой развития 
Оценка патохарактерологических особенностей личности показала, что в зоне значимости 
находятся различия по шкале паранойяльности (Pa) (p < 0,01), шизоидности (Sc) (p < 0,01), а по 
шкалам психастении (Pt) (p < 0,05) и депрессии (D) (p < 0,05). У детей с ДЦП получены более 
высокие показатели по шкалам паранойяльности и шизоидности, чем у детей с нормой развития. У 
детей с ДЦП были получены более высокие показатели по шкалам депрессии и психастении, чем у 
детей с нормой развития. 
Таким образом, изучение особенностей социальной адаптации младших школьников с 
ограничениями жизнедеятельности вследствие ДЦП позволяет оценить роль различных 
социальных факторов в этом процессе, а также наметить пути психологической помощи лицам с 
двигательными нарушениями на разных возрастных этапах и адаптировать ребенка к обществу [18, 
c. 158].
В психологии аффилиация (аффиляция, англ. affiliation — «соединение, связь» от 
позднелатинского filialis — «сыновний») — это стремление быть в обществе других людей, 
потребность человека в создании тѐплых, доверительных, эмоционально значимых отношений с 
другими людьми. 
https://buxdu.uz

---