Кафедра современного русского языка

Отличие односоставных предложений от неполных предложений. 
При изучении односоставных предложений учитель должен обяза-
тельно сказать, что важно осознать отличие односоставных предложений от 
неполных, в которых тоже может оказаться только один главный член. Это 

---

40 
отличие можно показать при помощи такого упражнения: Записываем сле-
дующие предложения: 
1) — Во дворах жгут сухие листья. 2) — Что делают дворники 
осенью? — Во дворах жгут сухие листья. 
 В первом случае сообщается о том, что производится определѐн-
ное действие, а кто его производит — неважно. Это односоставное
предложение. Во втором случае сообщается о действии, которое
производит определѐнный субъект - дворники. 
Подлежащее дворники пропущено, но легко восстанавливается из 
предшествующего предложения. Значит, второе предложение — двусос-
тавное неполное предложение. 
Учитель может дать определение неполных предложений. Не-
полным называется предложение, в котором пропущен какой-либо член 
(или группа членов). Пропущенный член может быть восстановлен из кон-
текста или ясен из ситуации речи. 
Обобщающий урок на тему «Односоставные предложения в
художественном тексте». 
Данный урок построен на основе художественного текста («Затеей» 
В.Астафьева). Этот урок рассчитан на два часа. Цель - пронаблюдать за ро-
лью односоставных предложений в художественном тексте («Затеей» Вик-
тора Астафьева), как помогают они создавать художественный образ, фор-
мировать у учащихся умение обнаруживать односоставные предложения в 
авторском тексте. 
Урок начинается со вступительного слова учителя. 
- В последнее время очень разные писатели начали общаться с читате-
лями посредством коротких записей - миниатюр. Таким образом можно 
скорее «настичь» бегущего, занятого работой современного читателя. Поя-
вилась такая книга и у Виктора Астафьева. «Затеей» - это короткие рассказы 
воспоминания, лирико-философские раздумья о жизни, о природе, о любви, 

---

41 
бытовые зарисовки. Произведение пронизано страстным призывом писате-
ля к ответственности человека за всѐ, что происходит на земле и в его 
личной жизни. 
Что такое затесь? Затесь сама по себе вещь древняя и всем ведомая. 
Это стѐс, сделанный на дереве топором или другим острым предметом. Де-
лали его первопроходцы и таѐжники для того, чтобы белеющая на стволе 
дерева мета была видна издалека, и ходили по тайге от меты к мете. Часто 
так получалась тропа, затем дорога, и где-то в конце еѐ возникало зимовье, 
заимка, затем село и город... И вот сегодня мы постараемся увидеть, по-
чувствовать, как удаѐтся писателям «творить чудеса», проследим, как у
В. Астафьева в «Затесях» «работают» односоставные предложения. 
Учитель задаѐт вопрос: - Какие предложения называются односо-
ставными? Учащиеся дают полный развѐрнутый ответ: - Односоставные 
предложения - это особый тип простого предложения. В них имеется одна 
грамматическая основа, один главный член. Другой же главный лен и не 
восстанавливается, и не подразумевается. В этом отличие односостав-
ных предложений от неполных. К односоставным относятся предложения 
определѐнно-личные, неопределѐнно-личные, обобщѐнно-личные, безличные, 
назывные. Односоставные предложения могут выступать и как само-
стоятельные, и входить в состав сложных предложений. 
Затем учитель говорит, что каждый из типов односоставных предло-
жений имеет свои структурные и смысловые особенности, разновидности, 
сферу распространения и стилистического использования. Для примера даѐт 
следующие миниатюры: