Kirish. Boshlang’ich sinf o’quvchilarini ma’naviy-axloqiy ruhda tarbiyalashning pedagogik shart-sharoitlari

Alisher: - Ha. Mening ismim Alisher.

Bulbul: - Bildim, bildim, siz yosh shoirsiz. Endi o’zingizga munosib taxallus qo’ying.

O’qituvchi: - Alisherga boyagi bulbulning «navo» degan so’zi yoqib qolibdi.

Shundan so’ng u o’z she’rlariga «Navoiy» deya taxallus qo’yadigan bo’libdi.

O’quvchilar, endi lug’at daftaringizni oling-da, yangi so’zlarni yozing.

Taxallus- ikkinchi nom.

Ash’or – asar

Yangi mavzu bayoni mustahkamlanadi.

O’qituvchi: - Alisher Navoiy qachon, qayerda tug’ilgan?

- Bobomiz qaysi tilni mukammal bilganlar?

- Ulug’ shoir asarlaridan qaysilari sizga ma’lum?

Dars yakunida barcha faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantirilib, kundaliklariga baho qo’yiladi.