KOORDINATSION - HARAKAT QOBILIYATLARINI TARBIYALASH
METODIKASI
Yangi
harakat
faoliyatlariga
o ‘g‘ratish
va takomillashtirish
jarayonida ta’sir etuvchi qobiliyatlar to‘g ‘risida fikrlashar ekanmiz,
avvalam bor anchadan beri chaqqonlik haqida gapirib kelganmiz. To‘g‘ri,
hozirgacha bu fikr davom etmoqda va xali chuqur o‘rganilgani yo‘q. Lekin
oxirgi yillar adabiyotlarida taxminan 90-yillarda bu tushunchani ko‘proq
"Koordinatsion qobiliyatlari" bilan boglashmoqdalar, chunki: birinchidan,
yangi harakat faoliyatlarini bajarishda va tuzilishida har bir harakatning bir
biriga moslashtirishga qaratilgan qobiliyatidir.
Ikkinchidan, harakat faoliyatini to‘satdan o‘zgarayotgan sharoit
talablariga muvofiq ravishda tez qayta qurish qobiliyati sifatida qarash
mumkin.
Qoordinatsion qobiliyatining bu ikkala tomoni bir biri bilan
chambarchas bogMiq va o‘zining maxsus xususiyatlariga ega. Bular turli
harakat vaziflarini echishda va har xil koordinatsion qiyinchiliklarni
yengishda vujudga keladi. Albatta bu koordinatsion qiyinchiliklar va ularni
yengish har xil boMadi. Masalan, gimnastika bilan shug‘ullanuvchilar eng
murakkab gimnastik-koordinatsion kombinatsiyalarni oson va muvaffa-
qiyatli bajaradilar.
14-jadval
K oordinatsion qobilyatlarni tarbiyalash m etodikasi.
Lekin,
ko'pincha
sharoit,
atrof-muhit
o‘zgarishi
bilan
bu
kombinatsiyani
sifatli
bajara
olmaydilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |